初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

流星·生命·光

死神之灵

流星,生命,都是在这一瞬间尽情展示自己的光芒。  流行带着微笑走向永恒。  生命带着无悔走向永恒。  生命的本质不变,那么:  生命之光,永远燃烧!
夜观流星有感  
(一)
  
我倚着窗,携寒风遥望星空。  
冬夜好美!繁星点点,撒满天宇。闪烁着,微笑着。  
冬夜好静!只有树叶温柔的歌舞伴着我。轻轻的,柔柔的。  
我在等待,等待流星的出现。  
流星!流星出现了!  
一颗很亮很亮的星划过,一抹潇洒的弧线紧随其后。接着,星不见了,弧线化为青烟,淡淡的,若隐若现。  
这一切都在刹那间完成,转瞬即逝。  
那一刹那,就算永远不变的星空也夺不去它的光芒!  
那一刹那,天上没有什么星可以比它更灿烂,更辉煌!  
那一刹那,我领悟出永恒之光的神圣和壮丽!  
(二)
  
我依然伫立,寒风依旧,星空依旧。  
冷风中思绪飞扬,静穆中心绪回荡。  
流星的光芒是短促的,但瞬间的夺目已铸成永恒。  
永恒,是流星的目标,是生命的追求。  
(三)
  
生命是什么!黑暗中我寻找答案。  
也许—  
生命是一个存在的过程,一个充满奋斗的过程,一个充满搏击的过程,一个充满跋涉的过程,宛如流星。  
也许—  
生命就是在不断回首与不断追求中前行,在生命的天幕中划过一线光,宛如流星。  
也许—  
生命不轻言放弃,在与命运的搏斗中展现了辉煌与灿烂,宛如流星。  
于是,有人说,  
流星美丽,在于它短暂的生命!  
生命美丽,在于它自然的流逝!
(四)
  
“质本洁来还洁去”。人,总要离开这个世界,从未知处来,到未知处去。  
来去之间,短促的一瞬。  
这一瞬是用“时光”和片段组合起来的一座桥。要怎样通过,怎样走得潇洒自如,需要自己去设计,自己去行走。  
  
  • 初中1年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:568 投稿日期:2009-2-28 20:06:00