小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

可怜的小鸟

东张中心小学 怡冰

专辑:福建闽南·同学少年

不知从哪儿飞来了一只可爱的小鸟,落在阳台上,它趴在阳台的栏杆上,耷拉着翅膀,紧闭着眼睛,一动不动,好像死了一样。

    总评:这是一个很凄美的童话故事,通过一只被救的小鸟告戒人们要爱护小鸟、保护森林。从全文来看,作者的叙述较为流畅,对于一些细节的想象也合理、生动, 尤其是人们砍伐森林、射击小鸟一段立意深刻,文末的“小鸟飞了一会儿,回头望了望我,又飞了一会儿,又回头望了望我……”引人深思。
                                             点评人:我是雨欣
    今天早上,我来到阳台呼吸新鲜空气。不知从哪儿飞来了一只可爱的小鸟,落在阳台上,它趴在阳台的栏杆上,耷拉着翅膀,紧闭着眼睛,一动不动,好像死了一样。我爱怜地抱起它来,仔细一瞧,啊,糟了,小鸟的翅膀上有血迹。我马上找来一块布,轻轻地擦干血迹,用手抚摸着它的身子,轻轻地向它吹气,好一会儿,小鸟才慢慢地睁开眼睛,苏醒过来。 (灵动细腻融入感情的描写使得本文一开篇就出彩。  

    我正想着怎么安顿这只小鸟,此(这)时,爷爷正好在楼下摆弄着一个捕仓鼠的笼子。我捧着小鸟飞奔下楼,对爷爷说:“爷爷,这个笼子给我装小鸟可以吗?”爷爷看了看我手心的小鸟,说:“真是个有爱心的好孩子!”就把笼子递给了我。我一手拎着笼子,一手捧着小鸟,飞快(地)(进房子里,打开笼子,往里面)走了,爷爷在后边大喊:“慢点,小心呐!”我顾不了那么多,在笼子里垫了一块海绵, (然后轻轻地)把小鸟装进去, (接着又)拿来一些米粒和水,放在笼子里。小鸟无力(地)爬向食物,慢慢地吃了起来。 诉说救小鸟的过程,看得出作者是个有爱心的孩子。

    我轻声问:“小鸟,你是怎么受伤的?”小鸟摇了摇头,叹了口气,眼里露出悲惨的神情,说:“我和姐姐、妈妈原本住在一片茂密的大森林里,风总是在树叶里弹奏着动人的乐曲,大家三三两两围在一起,交谈着有趣的话题,一副其乐融融的气氛。可不知从什么时候起,一群划木工人看上了这儿的大树, (他们)手里握紧电锯,‘轰隆隆’几下树木就断了。小鸟眼看着树木一棵一棵(地倒下)缺少(我们的)心里很不是滋味, (于是,)妈妈和姐姐(就)去劝告那些划木工人, (但)他们突然围在一起,像在商量(着)什么事一样,不一会儿,妈妈和姐姐就被一个黑黑的洞口瞄准了(妈妈和姐姐)一下(紧接着,)‘呯’(地)一声就死了。(…) ”说到这儿,小鸟流下了几滴眼泪,接着说,大家忍无可忍了,树木没了,许多(同伴也)死了,我一颗树枝刮破了翅膀。为了离开那里,我飞了好久,受伤的翅膀(越来越)很疼很疼,但我坚持着,终于,在你家阳台上受不了了, (最后)落在了这儿。”小鸟看了看我,露出了感激的微笑,说:“谢谢你,要不然,我就像它们一样了。” 小鸟的遭遇真让人难受。

    我听着它的苦诉,早已落泪不止, (面对受伤的小鸟,我)心想:人类怎么可以这么残忍,砍了树木,损坏了鸟儿的家园,破坏了大自然,对自己有什么好处呢?不但没有好处,反而还会害了自己,自己呼吸不到新鲜的空气,还让灰尘占满地球,可悲的人类啊!为自己和动物们着想吧! 情深意重的感慨,但显得生硬了。

    经过我的精心照料,小鸟逐渐恢复了健康。我把小鸟放(回)(大自然)小鸟飞了一会儿,回头望了望我,又飞了一会儿,又回头望了望我…… 顺势表达感情,不落俗套,独具特色的结尾。

  
  
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  • 字数:1281 投稿日期:2009-2-27 21:22:00
  • 推荐3星:[1996118WHY]2009-2-27 21:26:05---- By 泉州晓婷 2009-2-28 23:34:09