小学2年级 - 说明文 阅读指导

十个数字的争吵

孙吴县一小二年级 佳鑫

只要有“0”在这些数字的右边就能组成不一样的数
  夜深了,主人都休息了,一群不甘寂寞的数字从书本里钻了出来,它们想快活的玩一玩,放松放松。
  “1”刚一跳出来就挺直了腰板,昂着头,神气地说:“我是先生出来的,所以我是老大!”话还没等说完,老二不愿意了,说:“那凭什么呀!我还比你多呢!”老三更不愿意地说:“我还比老二多呢!”它们都吵了起来,老9生气了,说:“你们别吵了,我才是老大,你们谁能比我多?”大家都不吭声了,老9得意地说:“哈哈,还是我大吧!那我们练习吧!”话没等说完,“0”说:“等一等,你们别落下我啊!我站哪啊?”老9说:“你的个子那么矮,就站到”1”的右边吧!”“0”一听,走过去,往那一站,老“9”大惊失色地说:“1和0和起来,那不是比我多了吗?”大家一听,都抢起了“0”,老9看大家都在抢,它也抢到了“0”的左边。”“0”一看,它骄傲地说:“看着你们这么抢我,那么我就是老大了!”“0”走到了最前面,它吃惊地说:“这样排我自己竟成了最小的。”
  通过这个故事,我明白了:1、2、3、4、5、6、7、8、9,只要是“0”在这些数字的右边就能组成不一样的数。
  • 小学2年级 - 说明文
  • 字数:457 投稿日期:2009-2-6 15:48:00

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