小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　与书做伴
　　“书是人类进步的阶梯。”对于高尔基说的这句名言我十分认同，因为我在五岁时就开始看书了。那是一个夏日，爸爸那时提着一叠用牛皮纸包着的东西回了家，那时好奇的我一看：是一套《注音童话》。我十分高兴，马上津津有味地看了起来。于是，我开始在书的天空里翱翔。
　　在我看那一套 《注音童话》时，豌豆公主的高贵让我震惊；七只小羊的母亲的机智也让我感到佩服；《狐狸与乌鸦》这个故事也让我懂得了那让人兴奋的赞美很有可能暗藏杀机。总之，那时，我完全沉浸在书的幻想之中。随着日历的翻动，那套《注音童话》已经不能满足我了，爸爸又给我买了一套《200个让孩子懂得励志的学习故事》。记得有一次，我就快看完“中国卷”了，忽然觉得自己的脑海里好像一点东西也没有，我很疑惑，才问妈妈：“为什么我什么也记不住啊？”“你看的太快了，要仔仔细细地看。”妈妈拍着我的头对我说。果然，我再次拿起书时，不再囫囵吞枣地看了，是一字一句地看，冰心奶奶小时候的故事催人奋进；华罗庚那好学、爱国的精神让我敬仰，就是这本书，让我一吃完饭就直奔房间如痴如醉地看起来。
　　三年级时，我在学校里订了两种书刊，《小哥白尼科学画报》让我了解了祖国以及外国的科学、科技；《小哥白尼动物画报》更让我这动物迷对动物们的故事牵肠挂肚。一天晚上，我正在津津有味地看着《科学画报》，可妈妈立刻叫我睡觉，我无可奈何地上床睡觉了。在被窝里，“最终飞机有没有升天？”这个疑问一直绕着我，我一边翻着床头一边说：“我一定要看完！”由于没有手电筒，我苦思冥想终于想出了一个好办法——我穿上鞋，拿起书，来到阳台前。夜晚静悄悄的，就像一块深蓝色的绸缎。而月亮仿佛一块白玉，镶在绸缎里。我顾不得欣赏这一美景，再次津津有味地看起书来。突然我打了一个哈欠，便赶紧上床睡觉了。结果第二天早上，不仅困，还着凉了。
　　就是通过这两件事，我与书的关系更深了，原来书只是我的一个朋友，但现在，它不仅是我亲密无间的朋友，还是我的老师，还是将永远陪伴着我的伴侣！
　　朋友们，让我们一同在书的王国里相见吧！