初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　
　　记忆里那个冗长的冬天,漫天飞絮,纷纷落落,绵绵扬扬,飞舞在空中,打着旋下落。没完没了,永无终点。
　　[时光轻易的将习惯改掉,却风蚀不了一直深藏的记忆。]
　　比拟起2006年那个夏天,我好像成熟懂事了许多呐。
　　窗外依旧是暖融融的天,像是被太阳烤化的棉花糖,喧嚣依旧是难免,只是不去注意也就随风飘散了。不入人耳。
　　散漫的彳亍在街上,孑然的样子认谁都会感到寞落。习惯了一个人走,背影拉的很长很长。
　　时钟不知不觉的敲响了09年,脚步踏上了新一年的火车。14岁就不要那么任性了,走好这一年。就当不是设身处地的风景。
　　木制风车还在金灿灿的麦地里旋转，庄稼地里的稻草人微笑着，晴天娃娃仰着头看晴空。也许呐,很多人都知道知道谎言一定比誓言长，或者是承诺吧。总之,誓言终会有崩塌的那一天，那些人总会回到原来景色里。而木制风车仍在转着，因为风车永远是世界的旁观者，不管世界的纯净或肮脏。微笑的旋转着。
　　在这种不知名状的场景里。天空呼的就放晴了。晴朗的天,很蓝很蓝。南飞鸟群飞过,留下一丝丝痕迹。寂寞的痕迹。
　　还是一个人,将寂寞背影狠狠揉进夕阳的余晖里。
　　夕阳余晖缠绕双眼。把寂寞染上色。
　　已经是摇摇欲坠的冬天了呐。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ------抒情部分完。
　　又是一年冬天。没有雪花的萧瑟冬天。你在不经意间又翻起了老旧的词,对它问好。
　　[正年少疏狂,歌笑迷著。障泥油壁催梳掠。]
　　少年狂客,选色征歌,香车宝马,出城探春。可谓欢快至极。牵着一缕青丝,舞出碧波荡漾。少年之锐气不可当,年少轻狂。细品此词"春恨",可见诗人追思昔日游乐之情独特且深厚,字字是精华,句句品情韵,颇有一翻感触。
　　[出淤泥而不染,濯清涟而不妖]
　　丝缕的墨香夹杂着莲的清高,每个足迹都散发出迷人的气息。热情似火的阳光让大地焕发出无穷的魅力。时而纷飞,时而摇曳,犹如瑶池琼浆晶莹、芬芳。夜,被皎洁的月光包容,银色的月光牵动着诗人的思绪,如"池鱼思故原渊"的无奈,如"只有香如故"的淡泊。在月光的牵引下,诗人踏上了心灵的远行。银白色的池水,玉盘似的圆叶,隐约而又含羞的荷。如宁静的星空引发人的深思,如丛林中的小动物神奇而诡秘。诗人顿时心旷神怡。"莲,花之君子者也"是诗人的深思,是世俗中"真君子"的代名词。定神细视,后又远而观之,叶紧密相依,花亭亭玉立。偶尔泛着白光,如仙女凌空。让诗人忽陷"出淤泥而不染"之感叹,"濯清涟而不妖"之意境之中。
　　[芭蕉窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭,叶叶心心,舒卷有馀情。]
　　此片从视觉入手,其意大概是芭蕉的树阴遮满中庭,叶片舒展,焦心卷缩,尤为最后一句"舒卷有馀情"为绝笔,成功运用了移情手法,可与李白的<<渡荆门送别>>所运用的移步换景法相媲美。融情于景,情景交融,可引起读者共鸣。
　　我这么想,要有三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分卿的淡薄,一段纳兰的心绪,该多好。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ------品析部分完。
　　在2009年,我们都将背负着鸽子一样的灾难和幸福,往前走,不回头。
　　淡蓝色澄澈的天空,此时正被乌云覆盖。扬起嘴角,倔强的绽放一个清浅的笑,默默的走。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ------淡蓝蓝蓝完。