小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　走进拱星墩小学六年级一班的教室,你第一眼看到的一定是一个梳着马尾辫,正在活蹦乱跳的女生----那就是我,班上的活跃分子.我有对水灵灵的大眼睛,看上去炯炯有神;小小的鼻子,小小的嘴巴嵌在那圆圆的瓜子脸上----怎么样,是不是很可爱?
　　我这个人有优点也有缺点,还有一些让人没辙的小毛病.举些例子吧!
　　用老妈的话来说,我这叫打破沙锅问到底,用老爸的话来说,我这叫有恒心.每天晚上做数学题的时候,我和弟弟就形成了鲜明的对比:弟弟喜欢爬在桌子上,会做的题就做,不会做的就空下;而我呢,则恰似一尊佛,一手挠头,一手还摇着笔杆,皱眉蹙额----活像一个正在深思熟虑的书生.有时我做不出来,还会双手捧书去请教父亲大人.这还不算完呢,老爸每写一道算式,我都要问一句"为什么",直到老爸讲到我明白为止.有时我还会和老爸争两句,面对这种情况,老爸也只能洗耳恭听。
　　我的优点固然有许多,但缺点也不少.比如作为一个女生,我就很爱打扮----爱美之心人皆有之嘛!每天早晨当老妈给我梳头的时候,我总是觉得这儿不好,那儿不好的,到头来还要拆开重梳.结果自己不会又得低声下气地去找老妈.有时,我也会为脸上的小痘痘而烦恼,一天到晚都叨叨个不停,像个侦探似的找"发病"原因.
　　不仅如此,我还有许多令老妈头疼的小毛病,比如说我晚上睡觉前总要说声"晚安",像个外国佬似的;上完厕所总是忘记关灯......可我的这些"臭毛病"就是改不掉,唉!
　　不过作为一个"领导者",家人的支持,自己的努力和自信是我成功的原动力.
　　瞧,这就是我,一个信心十足,活力四射的阳光女孩!