小学6年级 - 经验谈 阅读指导

　　今天，我听了张老师讲的利用“边角余料”时间的故事，我深有感触。
　　我认为利用“边角余料”时间，就是积少成多、聚沙成塔的一种行为，是非常好的，水滴石穿，背的东西就会越来越多。
　　下面我认为是可利用的几个时间段，第一是上学路上；第二是课间没事的时候；第三是中午吃完的时候；第四是放学路上。因为这几个时间段是所谓的“边角余料”多的时候，积攒起来就是较长的一段时间。就是家离学校近的，记忆快的同学可以背3、4个单词，慢的同学也可以背1、2个单词，下面我来说一个具体利用“边角余料”时间的方法。
　　第一是早上，上学的路上。这段时间可千万不能浪费，俗话说：一日之际在于晨，大人们也常说，早上人们记性好，所以不能浪费。第二是课间没事的时候。课间没事也就是刚下课干完事的时候，这段时间也是好的，为什么好呢？听我慢慢道来。在这段时间里，如英语课刚下，你会对某些刚学完的单词印象比较深，稍微背一下就能记住。我刚说的两个时间段比较重要，其它时间段也要利用。
　　总而言之，只要边角余料时间利用上，学习就能提高一大块儿，希望大家照我说的方法去试试。