小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我最喜欢的动物——鹦鹉
　　延风小学五年（2）班
　　高若璟
　　“叨叨”和“乖乖”是我家养的一对鹦鹉的名字，那是大伯送给奶奶的礼物。
　　叨叨是只雌鸟，她的脾气非常暴躁，对人十分不友好，特别爱啄人。乖乖是只雄鸟，他的性格却十分温顺，你用手摸他，有时他一动不动的，有时他还会用嘴轻轻地啄你，好像在给你按摩，一点也不疼。
　　叨叨脾气不好，不仅对人类，对她老公也是一样。每次吃食，总是她先吃，要是乖乖跑过来，她就会狠狠地啄他。一次，我实在是看不过去，就用一根小木棍把她撵到窝里去，让雄鸟先吃，可等我走后，她就开始疯狂地报复雄鸟，啄得他在笼子里上下乱蹿，无处躲藏。
　　当然了，大多数时间他们相处的还是融洽的。清晨，当第一缕阳光照到窗台，我便会把鸟笼子挂到窗外。这时，雄鸟忘记了自己被雌鸟虐待的痛苦，迎着明媚的阳光为她纵情歌唱，雌鸟也展现出少有的温柔，时不时地为雄鸟理理羽毛，有时还跟着合唱一曲。
　　有一天雄鸟自己打开鸟笼门飞走了，我疑心这是他蓄谋已久的事了，屈就她就是为了等待这一天的到来。奇怪的是雌鸟却没跟着飞走，想必她还是留恋这种饭来张口的惬意生活吧。
　　老公离家出走后，叨叨落寞了一阵子。有时她从笼子里飞出来，飞到梳妆镜前顾影自怜。对着镜子中的自己，头一上一下地动着，嘴里还念念有词，不知是在忏悔对前夫的暴虐行为，还是在为自己的将来引吭高歌。仪式结束后，她飞回笼子，钻进窝里，过起了隐居生活。
　　奶奶见她可怜，就又买了一只雄鹦鹉，这下叨叨又恢复了活力。她主动去亲近新郎，吱吱喳喳地哼着婚礼进行曲。有时还跳到吊环上，做一套自认为是高难度的动作，想用曼妙的身姿吸引新郎的注意。我猜想叨叨可能是位女权主义者，她的主导思想是：“我的地盘我作主。”
　　新婚蜜月期结束了，叨叨又显露出她那暴戾的性格，可怜的新郎又重蹈着前任的命运。吃、喝依然是叨叨领先。每次我去添水、喂食都是速战速决，因为叨叨随时会冲过来狠狠地啄上一口。我是很怕她的。一次，安子琪来我家玩，我忘记提醒她叨叨的“险恶”，结果安子琪把手指刚伸进笼子里，就被她啄破了。我决心为朋友报仇，用小木棍使劲地捅她，她并不害怕，而是勇敢地迎上前死命地啄着木棍，一副誓死捍卫领地的英雄气概。
　　后来他们有了爱情的结晶——一对小鹦鹉出世了。其中的一只在孵出的第三天就夭折了，结果只剩下一只。叨叨一点也没有那种当了母亲的兴奋神情，每天依旧只管自己吃喝，很少去照看小宝宝，倒是鸟爸爸给小宝宝送去了无限的父爱。
　　小鹦鹉长大了，长出和妈妈一样漂亮的绿色虎皮羽毛。不久，他会自己吃食了，但他很难吃到食物，鸟妈妈经常啄他，好像他不是自己亲生的似的。奶奶说小鸟长大了就该自己独立生活了，于是我们给小鹦鹉重新安置了一个家。没过多久，小鹦鹉在一场意外事故中死了。鸟爸爸一连几天地哀鸣，呼唤着他的孩子，最后鸟爸爸在悲伤中死去。
　　叨叨又成了孤家寡人，可她的脾气一点也没变。我依然不喜欢她。有一天晚上十点左右，我和妈妈正在床上看电视，叨叨突然走了进来，我们感到很奇怪。一般来说鸟儿到了晚上是很安静的，可她却这时跑了出来。她从地上一跃飞到床上，歪着头看着我们，目光中充满神秘。我试着去抚摸她，她竟然很温顺。她跳到我的手心里，用嘴在我的手心上来回蹭着，似乎想告诉我们什么。临睡前我把她放回笼子里。
　　第二天起床后，我看见她直挺挺地躺在笼子里，身子已经僵硬。一下子，我明白了她昨晚的古怪行为，原来她是向我们作最后的道别的。