小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　教师节到了，送什么给老师好呢？我心里想着。送贺卡？太普通。送礼品吧，用钱买的，老师不要。送什么既能表达我的心情，又能让老师喜欢，而且不花钱？对了，老师最喜欢花了，特别是菊花。送老师一束野菊花不是很好？对，说干就干。
　　早晨，我早早起来，爬上山坡，啊！
　　这儿野菊花真多！
　　有蓝的，黄的，也有白的，满山飘香。我觉得这美丽漂亮的野菊，好像是专门为庆祝教师节而开的，遍地开放。
　　我蹲下身来，精心地挑选最美丽的野菊花，我摘了一朵又一朵，不一会儿，就摘了一大把。
　　我拿着采好的野菊花，一路小跑来到学校，轻轻地来到老师的办公室门前，向里望了望，唉！
　　老师不在。我想，可能是接过马路的同学去了，这是她多年来的习惯，因为我们学校就在马路边上。
　　望着老师办公桌上熟悉的教案、作业本和教学用具，脑海里浮现出老师那慈祥、和蔼可亲、对我们谆谆教诲的面容。老师喜欢野菊花，这是我们这里开得最美丽、最纯洁的花。老师就像这野菊花一样，在自己平凡的岗位上辛勤地耕耘，培养出一批又一批建设祖国的人才。老师，是世界上最伟大、最崇高的人。
　　这时，我情不自禁地唱起了一首我们最爱唱的《每当我走过老师的窗前》这首歌，每当我走过老师的窗前……歌声随着早晨升起的太阳，飘向远方，老师您听到了吗？
　　我走到老师的办公桌前，将野菊花轻轻地插到花瓶里，默默地说：老师，请接受我们对您的爱。