小学4年级 - 读后感 阅读指导

　　　今天下午，我们上了一节班队课，但我们却没有像以前那样高兴，而是怀着沉重的心情走进教室。过了一会儿，老师给我们播放了一段音乐，我们随着低沉的音乐看了几十张灾区孩子们的照片，其中，令我最感动的图片，一张是一位母亲抱着她的孩子，从图片中可以看得出来，这位母亲在不断的呼唤着这位孩子的名字，一边哭一边喊，这时，孩子已经紧紧地闭上双眼，再也听不见看不见了，她将失去了这美好的人生。
　　另外，还有一张，那是在一所中学的操场上，躺着所有去世的孩子，他们已经闭上了双眼，他们的父母是多么伤心呀！这些全部都是从废墟中救出来的孩子，虽然他们去世了，但别人还是期待着他们能醒过来。
　　最后，有许多有心人，他们自动去救援被压在废墟里的人们，有的用捐款的方式。现在，我想说几句话：“天灾可以夺去别人的生命，却不能夺去人间的真情。面对受灾的人们，我们又怎能视若无睹，又怎么忍心让我们的同胞处于水深火热之中呢？爱心与真诚是没有界限的！灾区的人民需要你、需要我、需要我们大家伸出双臂，用我们的爱、用我们的心，点亮一盏盏希望的灯……让我们的心连在一起，筑起一座座爱的堤坝；让我们的手牵在一起，形成一道情的长城！让我们积极行动起来，伸出援助之手，与受灾的群众们风雨同舟。让我们每一个人献出一点爱心，世界将会变得像以前一样美好。让明天到来，让过去过去。灾难，你考验了我们，夺走了脆弱的生命，却夺不走我们坚韧不拔的心！”