小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“叮叮叮”、“嘟嘟嘟”、“嘀嘀嘀”、“哒哒哒”，每天上学发、放学时间，学校门口奏起了堵车“交响曲”。你看，一到上学放学的时候，学校门口便门庭若市，人来人往，车水马龙，接送学生的车辆在道路上乱停乱放，大人、孩子在马路上横冲直撞的现象比比皆是，小商小贩也在校门口乱摆乱放，屡禁不止。拥塞的车辆里甚至有人着急地把头伸出窗外，大声叫喊，与人争吵。车子走走停停，停停走走，五分钟的路程，有时会用去十分钟甚至二十分钟。我因此也迟到了好多次。哪怕有交警叔叔在场指挥，也难做到井然有序，所以常常给交通埋下了安全隐患：汽车追尾，人身伤害等交通事故随时有可能发生。
　　我觉得我们应该多开展一些“交通安全，文明交通的教育活动”，不但有同学们参加，让爸爸妈妈们也加入进来，让我们从每一天做起，从每一次交通出行做起。
　　我建议离学校较近的同学，可以步行上下学。离家远的同学确实需要爸爸妈骑车或开汽车接送的话，都要做到过马路不闯红灯，不逆行，不超速行车，更不能随便占道停车。我们上马路要走“斑马线”，大家以“礼貌谦让”代替“你拥我挤”，机动车辆在“斑马线”旁要为行人让路。学校门口有值勤的同学和家长协助交警叔叔维持交通秩序，时时提醒违章的人们。我还想倡议政府拓宽马路，在校门口两边设停车场。相信通过我们的活动，会让爸爸妈妈们不断地提醒自己，要以身作则为孩子们做出好榜样，让同学们也逐步养成良好的行为习惯。
　　我想如果有一天所有的人们都能够自觉地遵守交通规则，如果有一天我们的校门口无论何时都是那么的秩序井然，那我们的社会将变得多么文明呀！