小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　春　雨
　　下埔小学六（４）班
　　邱旻宣
　　几乎悄无声息，雨踏着一条幽径，轻盈的脚步“淅沥、淅沥”地响着，向你我走来。
　　漫步在春天里的我，不避雨，不停歇，更仿佛是一种享受。
　　雨的声音，如风铃们的合奏，花儿的歌唱，小鸟的啁啾，音韵带着开心走遍了这儿。
　　雨的模样，如一张轻纱，将远处的山轻轻遮住了它的面庞。它的适应力很强，无论落在哪儿，都能为花草树木、人类做出无私的奉献。
　　雨的颜色，仿佛有无数的颜色，却又只有一种。雨落在树芽上，树芽变绿了；雨落在花儿上，花儿的颜色变得越发鲜艳了。
　　“啾啾，啾啾”几声清脆中包含着快乐的鸟叫声，把我从幻想中拉了出来。这才发现雨已悄悄地，在流逝的时光进里，溜走了。但“淅沥、淅沥”的声音却久久停留在我的耳旁。雨的痕迹——那些小水洼，我穿得是凉鞋，轻轻走过它们时，水花轻溅，凉凉的感受缠绕着我的脚，舒服极了，发出的嘭嘭声如同春雨留下的余韵。