初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　夜很深，也很静。
　　风轻轻地梳理着教室花坛口还略为单薄的树枝，教室窗户上的假枝也依然紧紧地吊着，就像那绷紧的弦。风铃伴随着风儿的节奏铃铃作响，声音很清脆，也很动听。
　　月高高地挂在天空，当那圆圆的月亮变成窄窄的月牙儿时，又似乎一切都在更改。抬头仰望着星空，星星对自己微笑着，我又开始犯傻，对着他讲述一个个发生在周围的故事，他们不富有情感，他们听不懂语言，可他们却能给自己一种心灵上的慰籍。
　　对晚自修早已困倦的我，在迷迷糊糊中熬到了下课。同学门开始兴奋，可我仍然有一丝睡意。风儿抚摸着我的脸庞，好惬意啊！累了，睁不开双眼，可我却在朦胧中保持这那一份清醒。
　　多媒体依然开着，成为了老师终身的伴侣，也成为了同学学习的伙伴。老师在讲台上埋头地为明天的课堂做准备，同学门有笔头刷刷地完成着老师不止的作业。
　　教室里一片寂静。
　　青蛙在田野里歌唱着，是在开音乐会吗？
　　那一声声悦耳的音符打破了深深的夜，也打破了教室里的这份寂静。
　　这是夏天来了吗？答案是肯定的，去年的现在，我也在享受着大自然个我带来的这份情意。
　　夏是一个收获的季节。
　　欢乐在中考之后，初三的朋友门也在享受着夏天所带来的果实。有甜的。也有苦的。
　　我将自己攀缘成不忘的牵牛，那紫色的喇叭始终朝向那敞开着的知识之问，芬芳校园内的每个角落。
　　夏，期待你下一个的到来，因为在那时，我也有属于自己的那个果实。无论是什么问到，我都不会言弃