小学6年级 - 散文 阅读指导

　　也许是厌倦了城市的喧哗，偶然来到郊外这世外桃源般的地方，竟感到这般舒畅。
　　踏上松软的泥，嗅着微风的清香，来到一片草地上，看着沼泽上的稻草被微风抚摸着，便知道来到了扎龙自然保护区。
　　沿着野草间踏成的小路，向前走去，身边的野草越来越密，似乎只能容下我一个人。野草高高的，高过我的头顶；野草甜甜的，沾上草香的微风，钻进我的鼻子，甜味浸满我的心......
　　向前走，野草挡住了前路，穿过去，便豁然开朗，野菊花的香味浸透了空气；前面是一汪湖水，微波衔住了西下的霞光，似乎是夏独特的杰作吧！一切如同圣人笔下的美图......
　　早闻扎龙是鹤的故乡，今日有幸饱览美景又怎能不观赏群鹤呢？饶过湖水，面前则是石鹤群，有的弯下脖子，畅饮甘露；有的昂首高呼，似乎是对家人的召唤；有的腾空跃起，仿佛打闹嬉戏......我微笑着面对石鹤的美。但我的笑容又止：石鹤赏完，真鹤在哪儿？有幸拜访，无缘观赏？
　　我正要归去，天上猛然响起群鹤鸣叫声，它们落到水中嬉戏打闹，侃侃而谈，展翅翱翔......“三请诸葛出山助，有诚来访怎不见？”
　　太阳渐渐钻进西山，而我还伫立在这美景中，仿佛永远不会出来......
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师:费颖伟