初中2年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　  
　学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地，使我们通向美好将来的隧道。时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年的以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。他们所付出的一切，都被编成一个个的镜头......
                          镜头一：坚持的灯光
   那天，是老师病假回来的第一天，站在讲台上的他，泛起微青白色的脸上仍然挂着一丝微笑，让人感觉精神多了，她那天的话音虽不怎么大，但还是生动地给我们讲课，我们还是听得全神贯注。课上到二十来分钟，只见她的话音变得更低了，脸色由刚才的微青白变得更青了，她右手吃力地撑在腰间，左手缓慢的举起麦克：“接......接下来自习......”紧接着她身子弓曲了，同学马上扶起她慢慢地走出教室，我们都知道，她撑久了。此时，我发现了那丁点的亮光，那是持之以恒的光。这点光亮，将照亮我们每个同学的心，让我们在成长的隧道中不会迷失方向。
                           镜头二：尽职的灯光
   晚自习过后，我踏在黑暗而宁静的走廊上，那房间的灯光刺痛了我的眼睛，“怎么电工阿叔还没休息呀？”我探头过去透过玻璃，看见他左手紧按着电风扇机头，右手转动着手中的工具，此时，我终于看清了他的脸，微皱的眼尾露出了道道历经沧桑的纹条，豆大的汗珠流过的瞬间化为道中的河流。一道亮光点燃了我心中的黑暗,落寞， 在成长的隧道里，我又多了一份财富，那就是对什么事都要尽职尽责。
                             镜头二：无私的灯光
    晚自习的上课铃响过了，可班里依然热闹非凡，在那吵杂声中依稀夹杂着女班干的制止声，显然是不起作用的，“请大家安静，不要影响他人！”这洪亮而有力的声音果然压倒了半晌的嘈杂声，全班安静地做作业了，待我清醒时，才知道他原来是班上爱开玩笑的家伙，他也有那么严肃的一面呀，原来他上课时是那么安静的呀。在他的管理下，班上的纪律好多了，班上的中等生也进步了。此刻，我深深地被感染了，他的光芒照亮了我的全身，在成长的隧道里，我们不能只顾自己，要学会无私奉献，人生才会有意义。
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  虽然这些都是微不足道的灯光，却装饰了孤苦伶仃的隧道，美化了那单调无味的隧道，给车辆带来一丝的亮意，一丝的财富。