高中3年级 - 议论文 阅读指导

把握生命的长勺

:人大附中郑州分校高三 YOULONGK

枯松倒挂,岩石让它有了栖身之所,同时也让岩石更坚固;梅花凌寒,严冬让它变得更加芬芳,同时也为冬天增添了几分魅力;修竹清秀,雅士令它多了几分高洁雅致,同时它也让雅士有了精神的寄托。
  把握生命的长勺
  人大附中郑州分校高三-4班
  苏东强
  从人之初到人之末,从一颗心到另一颗心,从一段历程到另一段更为艰难的历程,有人喜有人忧,有人乐有人愁,究其所以,皆缘自那把生命的长勺。
  让这把“长勺”伸向对面的他,互利共生,才有生存的可能。
  把“长勺”伸向对方,是心灵的选择。
  面对着这把生命的长勺,李剑英毅然把利益的天平倾向人民;面对着这把生命的长勺,华益慰不出一点差错,不收一分好处,是真正的“悬壶济世,救死扶伤,妙手回春”;面对着这把生命的长勺,丛飞用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。在生命的终点站,他们实现了人生的价值。
  把“长勺”伸向对方,是生命的洗礼。
  在魏青刚三进三出,于沧海横流中大显英雄本色时;在王顺友过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里之时;在刘翔身披国旗,一跃站在世人面前之时,他们经受了生命的洗礼,别人自然也把生命的“长勺”伸向他们,因为他们都是“侠之大者”。
  把“长勺”伸向对方,是一种崇高的境界。
  正因为有了这种境界,中国女排一次又一次站在领奖台上;正因为有了这种境界,“微尘”才像雨后春笋般的蜂拥而起,成为一座城市良心的象征;正因为有了这种境界,袁隆平研制出世界一流水稻品种,成为“杂交水稻”之父。
  帮助他人,是对他人的爱,其实也是对自己的肯定;帮助他人,是让生命之花开得更灿烂,自己也享受到其中的乐趣;帮助他人,别人也会因此改变,去帮助更多的人;帮助他人,其实就是帮助自己。
  枯松倒挂,岩石让它有了栖身之所,同时也让岩石更坚固;梅花凌寒,严冬让它变得更加芬芳,同时也为冬天增添了几分魅力;修竹清秀,雅士令它多了几分高洁雅致,同时它也让雅士有了精神的寄托。
  生命的长勺就是这枯松与岩石,梅花与严冬,修竹与雅士。把握生命的长勺,是对生命的一种承诺!
  • 高中3年级 - 议论文
  • 字数:727 投稿日期:2008-6-2 9:45:00
  • 推荐3星:[可爱小雪儿]2008-6-2 12:38:56