小学6年级 - 杂文 阅读指导

亲爱的郑老师：
　　您好！首先我向您问好，祝您身体健康，工作顺利。
　　在小学六年的学习生活中，您给我留下了深刻的印象。尤其是这学期的小小辩论会，给我带来了欢乐。那节辩论会，您把我们分成正方和反方。课前布置我们查找辩论会的材料。正方辩题是：小学生上网利大于弊，反方辩题是：小学生上网弊大于利。
　　辩论会开始了，一个同学说：“我认为小学生上网利大于弊，是因为我上网知道了《卢沟桥烽火》这篇课文的历史事件，知道了那时我国人民受帝国主义欺侮……上网让我知道了许多历史知识，这难道不好吗？”他发言一结束，我也发表了看法：“许多小学生上网都不是为了查资料增长知识，而是为了玩游戏。我就有这样的经历，有一次，我迷上了电脑游戏，天天放学就去玩。一个学期下来，我成绩退步了。老师批评，家长骂。所以，我们觉得上网弊大于利。课堂上大家辩论的真热烈，这节语文课新鲜又愉快。我还懂得了怎样正确的上网，辩论怎样才能取胜。老师啊，老师！风趣的语文课把我迷住了。您在我们的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
　　我们即将毕业了，回忆您的教导，我要在这里真心地对您说一句：老师，您辛苦了！
　　祝您：
身体健康！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　您的学生：张家亮
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008年5月27日