小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　雾
　　今天早晨，我一出家门，便看见天地间弥漫着灰蒙蒙的雾。这雾像天空中的云，但没有云的千姿百态；像烟囱里的烟，但又不像烟那样向上飘动；像无边的薄纱，却没有纱的用途和形状。雾好像和人捉迷藏不管你走到哪里，它都跟着你，却又躲着你，让你看得见却摸不着。
　　我抬头仰望，向高处看，看不清楼房的轮廓，向远处看，看不清人的嘴脸和汽车的型号，只见车前车后若隐若现的车灯，听见汽车的喇叭声和人们的说话声，司机们小心翼翼地开着车，慢慢地行驶着。就连骑摩托车的愣小伙也不得不放慢了速度。地上湿漉漉的。人在雾行走，只觉得凉飕飕，冷森森，寒气逼人。我情不自禁地说：“这雾中的景色真美啊！”
　　回到小院里，只听见孩子们这儿叫一声那儿喊一声，奔跑着，嬉闹着，好不快活。我用手抓雾，半天没着，只觉得手湿湿的，凉凉的。
　　雾呀，你不管出现在哪里都非常美，也给孩子们带来了欢乐。但你毕竟给人、特别是交通运输带来许多不便。终有一天，你一出现，就会被人们发明的高科技产品驱赶得无影无踪。
　　上午八点多钟，天空渐渐明郎起来，雾也慢慢散去，人们的脸上也露出了笑容。