小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的妈妈
　　，让我不知道该怎么评价它才好。
　　“快把作业放好，下午的补习班可别给我忘了。上午也别给我玩了，把作业写好。”这一声又一声的催促声把我这本来就差的心情又给更上一层楼了。面对妈妈这一张天天说“打是疼，骂是爱“的嘴和放在我面前那些早已经堆成了山的作业。我一次又一次地诉苦，我怎么连一点儿自由也没有啊！可是这又有什么办法，哎，我真是恨死我妈妈的那一副伶牙俐齿了。
　　可是，在第三单元的单元测试时，我又对妈妈那张伶牙俐齿发生了一次巨大的新改变……
　　那一次，我们正在紧张的复习第三单元的考试资料，不一会儿，考试就降临了。
　　我坐在座位上，一接到考卷，心中为之一振，题目和我的那几张模拟试卷题形都差不多，于是一题又一题问题我都迎刃而解了。只差一篇作文了，我一看也很高兴，因为这也是我写过的。只过了一个小时，这张试卷便被我解决了。可一看旁边的同学们，有的在咬着笔杆思考，有的在埋头苦工。我心中猛然一想这一定是妈妈的功劳，以前我答题也很慢，但自从我进入妈妈的手心中后，学习成绩便一下子提升了。
　　到了考试公布后，我的成绩当然也不会差了喽。所以我既喜欢妈妈，又有点讨厌她的烦。