初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　 隐形的彩虹
　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”胜利的曙光永远在失败的后头，我们——似乎高兴得太早，太早了……
　　我不知道哪里出了毛病，应该是脑子进水了，在这体育节里居然报了一窍不通的足球运球。“反正我只是凑人数的，随便乱跑一下得了，我又不求得奖！”我在心里满不在乎地嘀咕着。哪知，到比赛的那天，我才知道，需要报运球的四人一起努力。晕死……我差点四脚朝天。
　　随着场上的加油声不断高起，我们也进入了紧张的比赛状态。唉，看着别的女孩一次又一次的失误，我的心不禁耸了起来，我可不想自己一人拖累大家啊。
　　慢慢地等待，等待……终于轮到我们这组了。文兄充当先锋，冲在第一线上。看着他屡次犯一些小错误，我的心更加颤抖了。“快接球——”在旁边同学的叫唤小，我猛得一脚踩到了球。嘿嘿！这球还真是“瞎猫碰到死耗子了”居然还真被我踩到了。
　　我带着球，小心翼翼，貌似怕踩到地雷。每一步，每一脚，我都必须谨慎，否则失败的缰绳就会紧紧捆住我们的手。慢慢地，一竿，两竿，近了，更近了，快到了，到了，我用力一脚将球传给了甲鱼同学（江湖人士的英雄代号）。甲鱼和我一样是“两耳不闻足球事，一心只读圣贤书”的新手，所以我又不由地为她担心。上天给予我们一个美妙的“吻”，让我们这两个一窍不通的女孩都成功地把球绕回来了，不曾有更大的失误。高手南瓜更是强中之强，只花半分钟便已回到起点。裁判员立马按下秒表。“3分17秒！”“Yeah——，我们最好。”我们大声欢呼，让在场的选手不得不心存嫉妒。可是，我们忽略了，下面还有一场比赛，还会有更大的敌人出现……
蔚蓝的天空中，有一道隐形的彩虹，为我们四人绽放。
我们为自己的成绩骄傲，坚信别人不可能以更短的时间超过我们，可事与愿违。因为我们的傲慢，别班的同学奋起直追。“二班，3分19秒。”“一班，2分59秒，”裁判员欣喜地报着他们骄人的成绩。
“啊！不好，有人追过我们了。”我的心翻了一个大跟头，不由地警惕起来。其他的人也压力重重，犹如泰山一般，喜悦化成了原来的那种紧张。
我们又开始了第二轮的比赛。有了原来的经验，我的脚步慢慢变快，顿时信心大增，认为彩虹会再为我们开放。可希望越大，失望越大，甲鱼严重失误。球如同一个调皮的孩子，与她玩着捉迷藏……
结果，不想而知，输了，输得很惨，很惨……不是输给别人，而是输给我们自己……
彩虹好美，好美，可是它隐形了，看不见，摸不着，成为我们永远的记忆……