小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在六年级第一学期的第一周,我是在朝阳实验小学度过的,在那里的同学曾让我深深体会到友爱。
　　那时候，我刚刚从和平新和小学转到实验小学，不适应那里的环境，每天都哭哭啼啼的。
　　那天，我哭了一整天，连饭都没好好吃，同学们都在为我担心。那时候是晚修的时候，同学们见我还在哭，就派了我们的中队长来安慰我。
　　他一步步向我走来，笑嘻嘻的对我说，“好了，别哭拉，好不好，拜托~~”。而我却始终无动于衷。可他好象豁出去了，那出一张草稿纸，先画出四个不圆的圆，然后用一个大圆把四个小圆圈起来。然后画出一个“爆炸头”，笑着对我说：“这是四郎神， 是二郎神的儿子。”我扑哧一声笑了出来，呵，好搞笑的四郎神啊~我接过那张画，一股暖流流遍我的全身。虽然四郎神很滑稽，很平凡，任何人都画得出来，可我却觉得那是独一无二的，是全时间最珍贵，最可爱的东西了。
　　后来，我转学了，转到我原来的学校去了，我带着可爱的四郎神，和我可爱的同学告别了。
　　我觉得四郎神是我属于我的最珍贵的东东！！