小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我的语文老师(转载)

贵州 小作家

专辑:广东东莞莲花文学社

王老师总是以他丰富的情感,创造出一种完美生动的意境,带领我们在知识的海洋里遨游探索.
  王老师是我们班的语文老师.他上课语言生动,情感丰富,声调扬仰顿挫.我们最喜欢上王老师的语文课.
  这节是语文课,王老师给我们上的是<<桂林山水>>.王老师说:"同学们,你们到过漓江吗?'我们齐答:"没有!'他又说:"那请同学们一边听我朗读,一边展开丰富的想象,让我们一起欣赏桂林山水?'"......漓江的水\真静啊,静得让你\感觉不到它在\流动......'我们听着,想着,仿佛自己正在漓江上坐着船嬉戏呢!游完漓江,老师又带领我们欣赏了桂林的山.
  此时,教室里鸦雀无声,同学们听得津津有味,一个个都在思考着,想象着......
  王老师讲课常常蕴涵着丰富的感情.他教我们<<月光曲>>,我们仿佛看到了银白色的月刚洒在微波粼粼的海面上,月亮正从水天相接的地方升气,不一会,雪亮的浪花朝着岸边涌去......
  王老师总是以他丰富的情感,创造出一种完美生动的意境,带领我们在知识的海洋里遨游探索.
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:434 投稿日期:2008-4-10 20:39:00
  • 推荐2星:[蓝色的自由]2008-4-19 18:23:10