初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

她似梅,梅却不似她

初二 凰冷月

专辑:四川成都华西集团子弟校

我喜欢梅,喜欢她断然的清绝与令人不敢逼视的风雅,喜欢她素瓣掩香的蕊,喜欢她团玉娇羞的朵,喜欢她横斜清瘦的枝,更喜欢她是月色黄昏里一剪闲逸。
  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……                       ——题记
  梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香,古人的咏梅诗句中,也是千篇清瘦,瘦而不馁,香而不媚。梅花,俏皮而又含羞的开在桥头、小院,犹如窥视冬天心事的孩子,用烂漫无邪的心灵,用清绝神逸的花萼,傲立在风雪中。含羞的玉朵,不时惹得北风吹拂衣袂,将那漫天的花香清影,记载在白色无瑕的素笺之上,留给踏雪寻雅的诗客,留给临枝弄舞的翠禽,留给追梦寄怀的智者,也留给失落孤独的旅人。轻盈的花瓣宛若依稀缥缈的往事,将愁绪搁浅在久远的日子里,存留的只是温暖的回忆。而我的语文老师的名字中也带有“梅”这个字。
  我喜欢梅,喜欢她断然的清绝与令人不敢逼视的风雅,喜欢她素瓣掩香的蕊,喜欢她团玉娇羞的朵,喜欢她横斜清瘦的枝,更喜欢她是月色黄昏里一剪闲逸。那一剪寒梅,从三千年前的诗经走来,穿过依依古道,穿过魏晋玄风,穿过唐月宋水,落在了生长闲情的江南,落在了我的心里。当然也是因为她,让我对诗词,对文墨、对梅有了一种喜欢。
  我喜欢梅老师,喜欢她的素雅,喜欢她教我们淡品唐诗的风雅,教我们静守宋词的清韵。就此,我爱上了诗词,爱上了那些豪放的才子文人,温婉的佳人。她教会我们写作,教会我们品读,教会我们在阅读时要静心。你似梅花素雅,但不似梅花清绝,相反你非常热情,课堂时常活跃,我们也乐在其中。现在,我时常读书,品味那书中的乐趣,提升我的文化修养,将他们融入我的文章中,以此能够得到你的一些赞扬。
  您启迪我真正领会了语文,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花中的诗意,让所有的生命有了情感,有了语言。您就像那或聚或散的梅花沉睡在冰雪的梦呓里,引领我年轻的生命到达春意盎然的地方。我们喜欢你,您有学问,还有一颗和我们通融的心。 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。 您满腹的才学给了我朴实而又辉煌的语文生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久愈明! 心中对文学的欢喜,如涓涓的溪流,荡漾在每一个地方。
  • 初中2年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:881 投稿日期:2016-5-14 21:49:00

  • 推荐3星:[巫诗]2016-5-14 21:52:40