小学4年级 - 读后感 阅读指导

严父慈母

百顺小学 叠加

刚开学的时候,老师把新书发了下来。我拿出语文书一翻,一个奇怪的题目映入了我的眼帘:《“精彩极了”和“糟糕透了”》。于是我想:什么“精彩极了”?什么“糟糕透了”?  于是我怀着好奇心读了下去。
  严父慈母
  ——读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感
  刚开学的时候,老师把新书发了下来。我拿出语文书一翻,一个奇怪的题目映入了我的眼帘:《“精彩极了”和“糟糕透了”》。于是我想:什么“精彩极了”?什么“糟糕透了”?于是我怀着好奇心读了下去。
  原来,这篇文章讲的是巴迪七八岁的时候,写了第一首诗。他给父母看,想让父母评价。然而,他得到的却是两个截然不同的评价:“精彩极了”和“糟糕透了”。然后他就在这样的环境里一边写作,一边成长,直至成人。长大后,他才感悟到:虽然这是两个完全不同的评价,但是出发点都是爱。
  巴迪在文中写到:“我有个慈祥的母亲,她常常对我说:‘巴迪,这是你写的吗?精彩极了!’我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:‘这个糟糕透了。’”我就想巴迪。当我每次将我的作品给父母看时,妈妈总会说:“写的不错!”爸爸也会说:“写得还可以,加油!”当我听到时,总会有点沾沾自喜。不过,在巴迪的亲身经历的提醒下,我知道了要“胜不骄,败不馁”。做一个很处处保持着平常心的人。
  读了这篇课文,我知道了:父母的评价是你的动力、源泉。你不要因为表扬而骄傲,也不要因为批评而灰心。也许,这是一种爱。  
  
  • 小学4年级 - 读后感
  • 字数:488 投稿日期:2016-1-2 13:40:00

  • 推荐3星:[茶雅12138]2016-1-2 14:54:00