小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　一个人如果没有梦想，就没有生活的激情和前进的动力；一个人没有梦想，就没有奋斗和追求的目标；一个人如果没有梦想，就没有理想和美好的未来。有时我常常问自己，我的理想又是什么呢？
　　幼时的我，十分喜爱看电视。有一天我突发奇想，电视机是怎样造出来的呢？我百思不得其解。后来通过爸爸的介绍，我知道了电视机是由科学家发明，然后经过工厂的批量生产……科学家真了不起啊！我产生了当科学家的梦想。梦想终归为梦想，只不过是在梦中想想而已。不久，我这个梦想随着时间的流逝渐渐地抹灭了。
　　从幼儿园开始，我就对书情有独钟，当小朋友们嬉笑追逐、玩耍打闹时，我就在那儿安静地翻看一本又一本的书……
　　到了上小学时，我才知道那一本本妙趣横生的书，是由作家们夜以继日写成的。这时我便有了当作家这个美好的理想。
　　虽然我知道当作家也不是轻而易举的事，但我一直没改变我当作家的想法。随着时间的推移，我当作家的信念反而越来越坚定。
　　当然我不能空想不做，我要练习写作。我不辞辛苦地练习，却没有太大的进展。我有点沮丧了。这时爸爸对我说，你记得“铁杵磨针”的故事吗？你的知识面太窄，需要大量阅读中外名著。从此，我对名人名著产生了浓厚的兴趣，如饥似渴地阅读起来……
　　去年，我的作文《是谁惹火了它》在《天天爱学习》杂志发表，杂志社该我寄来了20元稿费。这件事给你我极大的鼓舞。
　　虽然未来充满变数，有可能我不会成功，但我会为我的理想，在未来的路上迎接一个个挑战和考验。我深信我的未来不是梦！
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　（指导教师：杨存山）