初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每个人心里一亩田
　　我的家乡有一条美丽的小河，小河边长满了芦苇，每到深秋，芦花绽放的时节，那雪白的芦花非常好看，这个时间是我们这样孩子最快活的时候。每到放学或周末，我们便来到河边玩耍嬉戏。或者穿过芦苇丛走下小河，摸鱼抓虾，最惬意的事情莫过于坐在小河边倾听者那铃铃作响的流水声……
　　玩累了，我们就坐在河岸上看老牛吃草，听鸟儿歌唱：口渴了，我们就喝点儿河里的水，浑身上下都感到舒服；我们常常把一只只小纸船放到小河里，让他们带着我们的梦想和希望远航。
　　小河是我们的乐园。我们可以不要玩儿的，不要吃的，但我们不能没有小河。后来我们离开了这里。
　　这样一晃就是三年，去年秋天，我回到了那里。一到家，我便急不可待地奔向做事也想到小河，想在河边痛痛快快的玩一玩儿，但当我来到小河边时，简直傻眼了：河边的芦苇和小草都枯死了，昔日清澈的河水变得乌黑乌黑的，并散发出刺鼻的臭味。
　　站在河边即听不见鸟儿的欢唱，也看不到洁白的芦花，我十分难过。美丽的小河，你怎么变成这般模样。我百思不得其解，看到不远处有位干农活的爷爷。我便向他打听其中的缘由。老爷爷痛心的告诉我，几年前，邻居有人在村后办了个造纸厂，造纸厂的污水排入小河，河里的鱼虾全死完了，河边的芦苇和野草也都枯死了。
　　站在小河边，望着那泛着白色泡沫的黑水从脸上流过，现在说和了如泣如诉的流水声，我的心情十分沉重，我分明听到了小河一声声哀鸣，那是对自己不幸遭遇的诉说，也是对污水环境和造纸厂的愤怒控诉。
　　哎，我记忆深处的清澈小河，欢快的流水声，何日才能再次响起？