小学1年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　今天，老师给我们每人一只蜗牛，心情好激动ing……OUO
　　首先，我们观察了蜗牛的结构和特征。蜗牛共有五种器官，分别是：足、触角、眼、口、壳。蜗牛共有两对触角，一对较长，一对较短。然后我们分别触碰了它的五种器官，得知蜗牛的触角感觉最灵敏√。
　　我们又跟着老师做了五个实验，最后得出结论：蜗牛拥有嗅觉、视觉、触觉、味觉，没有听觉。但是，我的蜗牛碰到了一点陈醋，化成了一堆白沫……呜呜呜…………QAQ
　　总之，这节课给我留下了深刻的印象……
　　（指导老师：蓝秋言）