初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　自从到了八年级，我的身边又多了两位新同桌——徐健、崔鹏程。
　　他们两个在表面是挺安静的，但在我与他们的交往过程中，发现他们两个其实是爱动爱笑的调皮娃子。
　　在每天下午上课前，他们两个就闲不住，几乎每天下午，老黄都会默写单词，我本想好好背背单词，可坐在我后面的崔鹏程不仅自己没背熟，还不让我背。一会用手摸摸我的背，一会在后面叫我，说有非常重要的事情要跟我说，等我转过头时，他却笑嘻嘻地说：“哈哈，你中计了！”这时，徐健便在旁边那年代感十足的老歌 ：“风云彩虹！铿锵玫瑰！”
　　一次，老黄进教室说道：“等一会默写第四单元单词，再给你们十五分钟，赶紧背！”说完，便回办公室印默写纸了。我知道，在这时徐健和崔鹏程肯定还有一半的单词没背，但他们似乎有种敢死队的精神，即使没背掉也要在临死前好好玩一把。当时我已把所有的单词背掉了，但不熟，本想再看一遍，可这是崔鹏程又来骚扰我了。当他一次又一次的激怒我时，我便决定开始反击，可他又做出了暴走漫画中的金典表情，使我和徐健不得不再一次被他征服。我的注意力非常差，不一会便被崔鹏程吸引过去了，一下子便把背单词的事给抛到了九霄云外。徐健见风头被崔鹏程抢光了，便也学着暴走漫画中的金典表情，逗得我们整组都哈哈大笑。
　　在我们的笑声中，十五分钟悄悄地溜走了。这时老黄便拿着默写纸来到了教室，准备默写。这时，徐健和崔鹏程便开始用心背单词了，但一切都晚了。默写过程中，我能听到他们的挠头声，不一会，便要收卷了，我偷看了一眼崔鹏程的卷子，天啊！几乎全是空白。等交了卷，他俩便开始向我哭诉有多少个单词没写，该怎么办？一定会被老黄打！可等到了下一次默写，他们两个还是老样子，就像重播了一遍回放。
　　唉！这就是我的两个同桌，他们两个是我们组的笑星，我的生活因为他们两个而精彩！