初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　我以为我读懂了幸福，原来我只知道那是种感觉；我以为我读懂了母亲，原来我只知道那是个称呼；我以为我读懂了自律；原来我只知道那是个行为。我以为我读懂了所有，原来我没懂，没懂那份默默无闻的父爱。
　　以前，我以为爱都是轰轰烈烈的，父爱更是如此。有一天晚上，我坐在书桌前，挑灯夜战。后来，父亲悄悄地走了进来，手里端着一盘刚切好的、新鲜诱人的水果，轻轻地放在书桌的一角，又慢慢的走出去了。我有些奇怪：父亲可不是一个十分安静的人，怎么一看见我写作业，就变得安静起来？但我并没有想多久，便又拿起了笔。我一边奋笔疾书，一边用牙签扎起水果往嘴里送，刚进入口中，又匆匆咽下，完全不知其味。对于父亲的行为，心里更是没有半点滋味。我对父亲的表现从未放在心上。
　　我从不把那些点滴放在心里，却还直接埋怨父亲。有一次，父亲拿了一盆刚开出小白花的吊兰，放在我的书桌上。我知道那盆吊兰，父亲细心照料了许久，那天早上才开始开花，我本以为父亲会不胜欢喜，整日目不转睛地看着，可他竟把吊兰放进了他不常进来的我的卧室。而我却以指责地口气问道：“我喜欢牡丹花，为什么不放牡丹？”父亲抬头看看我，说了句“快写作业吧，马上要吃饭了。”便轻轻的出去了。我不但不懂父亲对我的爱，甚至还埋怨父亲对我不管不顾，只是不知我感受的叫我不断努力。
　　我以为父爱会似母爱那般令人如痴如醉；会似师亲那般使人如沐春风；最不及，也会似友谊那般让人常挂在嘴边，我不懂父爱竟是那样微弱而又伟大。后来，我懂了，虽然只是朦胧的懂了。
　　今年的一个夏天，天气十分闷热，父亲拿着水壶进来给我毫不关心的吊兰浇水。我又问了一遍：“为什么要把这盆吊兰放进来？我又不喜欢它。它虽开花，但我甚至都闻不到香味。”“它的香味是不如牡丹花那么雍容华贵、芬芳迷人，可它吸收二氧化碳的本领却远远胜过牡丹花。”说完，父亲，又出去了。而我似乎懂了些什么：虽吊兰不如牡丹那么芬芳，却比牡丹更利于人的健康；父亲的爱虽不如母爱那么使人痴醉，却比母爱更伟大神圣。
　　现在，我终于懂了。父爱是那样落在实处；是那样悄无声息；是那样伟大神圣。原来，我以前没懂，至今才懂。