高中2年级 - 记叙文 阅读指导

世界浩大，总有遗漏；人间所在，总有疏漏！若大的世界总有忽略的角落。
　他们，是一群永存天真的孩子；他们，是一群永远毕不了业的孩子；他们，一出生就将注定输在起跑线上；中途逆袭不抱希望；百米冲刺是实现不了的愿望。
　他们，渴望亲人的关心疼爱；他们，渴望有个平凡的未来。但，他们却被至亲的父母所抛弃；被人心本善的社会所忘记。
　我们可以抱怨学校甚至顶撞老师；我们可以操场狂奔甚至夺下奖杯；我们可以上网聊天甚至沉迷网络；我们可以做任何想做的事情，要我们想要的东西。但，他们，这些从一出生就如同被判处死刑的先天缺陷的孩子们，对于我们的世界他们是如此的憧憬和渴望。相比之下我们就像是处在蜜罐里温室里的花儿，虽不说是富二代但也不是穷一代。而那些先天就存在缺陷的孩子们，不仅得不到爸妈的疼爱，甚至有时还会受到同龄人的嘲笑，得不到人和人那最基本的尊重。
　这群天真活泼的孩子们，本该活在最天真的年代做最纯真的事；享受父母的疼爱，感受老师小朋友们的学习氛围；却因先天带来的意外改变一生的轨迹。先天的缺陷，后天可以慢慢弥补。但，心理的伤害怎能弥补的回来？
　也许当你探过头去看望他们时，其实他们此刻正期待着你能用那温暖的双手将他们抱起；因为抱起她们是一种感化心灵的传递！也许当你抱起他们时，其实他们此刻正期待着你能亲吻她们的额头；因为这能告诉他们自己得到了好心人的疼爱！
　特殊儿童康复学校，这是一个多么非凡不一般的学校。没有课后的作业，留堂的背诵；没有小升初的考试和那不会有的学习压力。他们有的，是每天未完的康复训练，学不完的基本自理能力。
　当以后能去到这些特殊的学校探望或是做些义工活动时，请千万不要用怪异的眼光看待他们；请千万不要嫌弃他们；因为，他们和我们一样，同样需要人和人最基本的尊重；同样需要用心呵护。他们，还对社会保留着那最初的信任，对生命还保留着那最初的信赖！也许爱，是他们今生今世的毕生期待；是他们一辈子追逐的信赖！