小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　爱，让这个世界更加温馨；爱，让这个世界更加美好；爱，让这个充满奇迹……
　　我曾在电视上看到一则公益广告《无声的世界》：在新年的时候，他做了爸爸，全家人都为这个新诞生的成员小宝唱歌，摇铃鼓……小宝却瞪着一双好奇的大眼睛，对声音没有一点反应，后来经过医生的确诊，小宝患有先天性耳聋，他——这个新手爸爸顿时感到昏天暗地，但他并没有放弃。他开始每天训练小宝，每天拉着小宝的手放在自己的喉咙上，反复、耐心地对小宝说：“小——宝——乖！”可是小宝始终说不出完整的字。小宝一天天长大，他却一天天老去，小宝渴望说话，他却只能含着眼泪心疼地摸着小宝的头。那一天，他听见别的小朋友嘲笑小宝只会咿咿呀呀，他火冒三丈，跑下楼，对着那些小朋友喷怒地抬起拳头：“你们说什么呢？”这时小宝却轻轻地拉住了他爸爸的衣服，一字一顿地说：“爸——爸，爸——爸——乖。”那一刻，他流下了幸福的泪水。
　　上天为小宝按下了静音键，小宝却依然能发出最动人的声音，因为小宝的爸爸给他按下了字幕键。
　　我看了这则公益广告，禁不住潸然泪下，这同时也引起了我的沉思：在这个世界上，有成千上万个不幸的孩子患有先天性耳聋，却又有多少个幸运的孩子能像小宝一样有一个爱他的爸爸天天为他训练听力，耐心地教他发音，并从来没有放弃过呢？我们的世界充满各种美妙的声音，而他们——那些耳聋的孩子们用什么去感受呢？他们什么都听不见，听不见妈妈温柔温暖的声音，听不见爸爸充满力量的声音；听不见风优美的节奏，听不见雨轻快的舞步；听不见昆虫的协奏曲；更听不见小鸟的高音歌唱……他们——那些可怜的孩子们，就像坐在一间寂静得出奇的空旷房子里，门窗紧闭，只能看见外面精彩的世界，却听不见那丰富悦耳的声音，这必然会使本应多彩的人生暗淡不少。
　　让我们用我们最真挚的感情，向耳聋的孩子们伸出友谊之手；让我们献上我们最甜美的歌声，为耳聋的孩子们开启一扇心灵之窗！让爱创造奇迹！
　　（写于2015-05）