高中1年级 - 杂文 阅读指导

　　我有这样的阅读习惯，以至于一晚上几个小时的时间只读完了十页文字。一篇文章，拿到手中无头无尾，就像多啦A梦突然打开了随意门，它如此唐突的展现在我的面前，我不清楚作者的写作意图、不晓得故事的背景，我能做的，就只是一边看一边记录，任何标注都不错过。一篇文章，未知的好奇，借由它，我将丰富更多的阅读乐趣。

　　就拿这篇文章来说：夏晓红《“圣人”心迹》。

　　首先，我要知道夏晓红是何许人也，在这之前，我是不知道她的，在知识检索方面，自从百度知道，只要肯花时间，你也全都知道。这是一个对晚清极有研究的女子，文字写的不卑不亢，毫不矫情做作，今日这十页万字，便是对一个以圣人自居的晚清风云人物——康有为的心迹简述。

　　说到康有为，就会想起梁启超，还有戊戌六君子？！想到万木草堂，流芳百世的大教育家？！想到君主立宪，然后是百日维新，？！

　　那是他一生最辉煌的百日时光，那是一个灰色的时代，用国破家亡来形容也并不夸张。《马关条约》中朝鲜的独立，对日本的割地赔款，那可是两亿两白银呐！还有两个唯恐天下不乱的捣乱分子：李提摩太和伊藤博文，他们是谁？他们，要以变法为由，渗入到政权的每一个角落，把我们的国家变成中美英日联邦。还有个软禁皇帝的垂帘的妇人，作为女人他并不幸福，作为掌权人，她更是失败，她输给了孤独，也败给了时间。还有个李鸿章，那个兴洋务建水师号称与俾斯麦格兰特并称为十九世纪三大伟人之一的老者，他在那张纸上签了字，我可以想象到，他的表情是如此淡定，内心，却无比悲伤，从此，那个千人唾万人骂的卖国贼骂名，他就背上了。其实，李鸿章，是个悲情人物。祝勇先生曾著书《1894 悲情李鸿章》来讲述，那个时代的故事。其实，从那妇人命大太监李莲英为代表检阅北洋水师开始，他就已经清楚自己的命运。

　　那是段我最讨厌碰触的即使，上学的时候，老师讲到这里，我们便摩拳擦掌恨得牙根痒痒，各种丧权辱国的割地赔款对比着昆明湖上的摇曳歌声，一切是那么滑稽可笑。

　　你能做的，也只有呷一下嘴巴，感慨那个时代的离去。

　　脑袋里有些东西似乎被打开了，它不断将我拉回那个时代，我还想起了李连杰扮演的黄飞鸿和小时候看过的电视剧《霍元甲》，电视里他们都在打外国人，电视里，国人无一都在被欺压打骂。

　　说他顽固不化也好，说他独立不迁也罢，但他的定力确实是令人佩服的。比起唯利是图、毫无操守的政客，康有为的坚持虽说好古守旧，却仍可谓圣人做派。哪怕他再篡改史料、再骄奢淫逸，我都相信，“国家将亡必有，老而不死是为”的评价绝对是偏执狂的意气之说。

　　生在内忧外患夹击、王朝摇摇欲坠的清末，国家将亡的时势必然会造就震动一世的传奇人物，这点无可厚非。他立学长、建藏书、备札记簿的办学传统，即使流亡在外十六载，弟子们仍是患难与共、从之益坚的。偶尔你也会被他“南汝西子泛西湖，我亦飘散范大夫”的恬不知耻逗乐，也会学着世人念一句“避债无台却有舟，一钱不值莫风流”来耻笑他，但又有什么呢？！他就是他，一个以“圣人为”自居的可爱之人，一个令敌人刮目相看执着之人。