初中1年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

聆听自然

元甲随

虽然今天我没有见到那些“演奏家”但我依旧高兴,因为我在聆听自然。
 我,背着书包,走在路上,路上是安静的,不闻一点声音。阳光透不过密密的树叶,阴凉阴凉的,这正是秋天的清爽。   
 “呖呖”一声清脆的鸟叫,我一回头,却怎么也不见鸟,便继续走路,“咕-咕”又一声不同的鸟叫,左右张望,什么都没有,再也没兴致走路,一下子跑到树林里,也无所收获,走出树林,停留片刻,“咕——咕”“呖呖”叫声更加频繁,还不见鸟,“呖呖—咕咕—喳喳……”安静的小路霎时间沸腾了起来,闹成一片,却怎也不见鸟,真可是闻声不见鸟。一会儿,心平静下来,又仔细一听,那简直就是活了的音符,也为乏味的小路增添了一丝丝的乐趣,我放下书包,这样婉转动听的歌有谁不想听呢?片刻,我又在树丛中张望,这样美妙的歌曲,是哪些鸟儿奏出来的呢?依然不见,也罢,这样好听的歌声,还不如坐下来欣赏,闭了眼,便陶醉了其中,也不知什么时候,我睁开眼,只见太阳露了一半的脸,啊,黄昏了,我这才起身,背上书包,准备离去“再见,鸟儿们”转身回家,走了一半,却又回头,那些鸟儿还在唱歌,看着一排排的树,那里越来越小……
 我又一回头,心还留在那里,想起鸟儿们的歌谱,便不由得微微一笑,虽然今天我没有见到那些“演奏家”但我依旧高兴,因为我在聆听自然。    
  • 初中1年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:498 投稿日期:2015-11-6 20:39:00

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