初中2年级 - 读后感 阅读指导

　　《香菱学诗》，是出自于中国四大名著《红楼梦》，中的一小章，相当于一个不起眼的一个小细节。
　　香菱小的时候被别人拐卖到别的地方，香菱虽为人妾，她不是那个极力追求功名利禄的迂腐的范进，她的学诗不是贵族的闲情逸致和贪图享乐，而是一种自己的兴趣爱好，兴趣是最好的老师。香菱之所以拜黛玉学诗，香菱读诗百篇，倾于诗海中，醉在其中，黛玉吩咐香菱要多读，她一边读杜甫的诗，一边尝试作诗。
　　香菱喜欢学诗，她认真听的林黛玉意见，按林黛玉提出的要求去做，而且注重把林黛玉所教的内容整理归纳。和自己的苦心的钻研，细心的观察，对学诗的兴趣。侧面描写了林黛玉的性格虽是生性孤僻，但也热情大度，并且林黛玉指导香菱时不厌其烦，循循善诱，
　　古人说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”香菱在学诗的过程中不仅仅依靠聪敏和悟性，更是依靠自己对学诗的兴趣。她冥思苦索，但她终于在第三次的诗作中似梦中偶得，其实她是苦心的钻研的成果。
　　我们在香菱学诗的过程，老师给我们总结的治学三境界，第一境界是“悬想”阶段：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”第二境界是“苦索”阶段：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境界是“顿悟”阶段：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我们要持之以恒的去面对学习，要会把老师所说的内容进行整理归纳，要对学习有兴趣。