小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　有人曾说过：“一日为师，终身为父。”我心目中就有一位慈祥的老师，她就是家教王老师。
　记得，那是一暑假，我期末的语文成绩考的不是很理想。妈妈并没有责备我，而是和我一起给试卷做了一个全面的检查初步诊断是因为马虎。工资并不高的妈妈帮我在九鼎教育中心报了一个作文班，教我的老师姓王，她是一位慈祥的奶奶，为什么这么说呢？因为初次见面，王老师就抚摸着我的头，这个动作虽然不起眼，但却让我对王老师增添了一份亲近。刚上课不久，火眼金睛的王老师就发现了我的弱点。马大好的我把“过”写成了“边”。老师批评了我，叫我以后注意。可是不知怎么的粗心的尾巴总也甩不掉，紧接着我又把“弟弟”写成了“第第’，王老师看了生气极了，发火了。不真气的眼泪像断了线珠子落了下来。王老师看了无奈地叹了口气说：“文清，我给你讲个故事，从前，有个人他的食指长出了一个肿瘤，经过医生的诊断，必须切除食指，而粗心的医生却把“食指”写成了“十指”要不是主治医师及时发现了错误，那病人的十个手指就会没有，变成残疾人，是多么可怕的事情！”听了故事，我想起来都害怕，我低声地说：“老师，我知错了，我会改掉这个毛病的。”王老师用信任的目光看看我说：“改就是好孩子，老师相信你！”这时，我不禁打量起王老师，慈祥的面孔，像一个奶奶，黑色的头发中掺杂着白色的头发。王老师的话让我改变了许多。
　　补习的地方也随着开学的气息转到了王老师家，在电脑上我惊喜地发现一个秘密，王老师写好作文的秘诀是多写。电脑上无处不有王老师写的作文的身影，不久，王老师写出了一本很厚的书，让我不禁敬佩起王老师的才华。王老师就是我学习的榜样。
　这就是我敬佩的老师，一位教学严谨而又慈祥的奶奶。