小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“旱鸭子”到“水鸭子”的蜕变
　　科教新城实验小学五（2）班 周晓东
　　一到放暑假了，我们就像一群放出笼子的鸭子，满世界乱跑。为了管住我们这些不安分的“鸭子”，我们的家长各施高招：有的培养“鸭子”技能，去参加各类兴趣或补习班：英语、奥数、美术班、音乐……有的魔练“鸭子”意志品质，让孩子去参加军训、夏令营……，有的开阔“鸭子”眼界，带孩子北京、云南、四川……天南地北游山玩水。看见身边的小伙伴们都忙的不亦乐乎，爸爸建议我去学游泳，要把我这只“旱鸭子”训练成一只强悍的“水鸭子”。听到能玩水，我也立马举双手赞成。
　　我第一次来到游泳池，刚想跟小伙伴们戏水闹腾一番时，教练马上就叫我们集合。奇怪的是教练没有先教我们游泳，而是找来了一张报纸。正当我们疑惑不解时，教练将上面报道的游泳池儿童溺水身亡的消息读给我们听，然后语重心长地对我们说：“学会游泳，一方面是为了锻炼身体，另一方面也是为了多一门求生本领。”听完教练的话，叽叽喳喳的我们一下子明白了学会游泳的重要性，再也不闹腾了，开始认真地跟教练学游泳。
　　教练手把手地教我们游泳的基本姿势。接下来，教练开始教我们游泳，并告诉我们仰泳是游泳姿势中最基本、最富耐力而且轻松的一种。听他这么一介绍，我们几只“鸭子”就叫开了，“我们要学仰泳，我们要学仰泳。”大家在水里像青蛙一样练习了好几天，可我就是浮不起来，潜下去就呛水。教练说我太紧张了，要放轻松，并调整好运动节奏和呼吸。我试着按教练的指导方法去练习，但还是未能成功，再看看身边其他小伙伴们，一个个逐渐成为收放自如的“水鸭子”，我心里有些不甘。下课后，还一直不肯上岸，自己继续在水中扑腾。
　　一晃又到了周末，这天爷爷在游泳池边亲自监督，为了给爷爷一个好印象，我练习得十分刻苦，甚至在休息时间我也勤奋练习。突然，我在水中扑腾地游了起来，并轻而易举地游了十来米远。我高兴得在水里跳了起来。
　　经过一个暑假的努力，我已经由“旱鸭子”蜕变成一只可爱的“水鸭子”！我都忍不住为自己点赞。