初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　年年新变化，这一年经历的实在是太多太多。都说戏如人生，那么每一年的历程就是一部精彩大戏，一幕幕的画面就是一次次回忆。现在这部戏已然到了尾声，回望从前，展现给你我难忘的那一幕。现在开始倒带！
　　一幅幅画面在我的脑海中快速掠过，随之定格在某一个画面。我不禁扬起笑容，那个样子的我，使我想指着她吼：“你真傻！”　　我是个忘性特别大的人，通常嘱咐我拿个什么东西，前一秒还应着“不会忘的，放心”，下一秒转头干别的就将其抛之脑后常常对着人质问的表情还一脸无辜，，不知道怎么回事。学校里，以往早上交作业三番两次忘了带，打电话让家长送。最后，我妈也急了，扬言：“下次再忘带作业就不给你送了，看你还敢忘！”好吧，自此我很少再不带作业，而成了忘带教科书和资料，三天两头的忘，每次都是捶胸顿足地懊恼，但还是常常忘记。
　　这天，是周一，到了调座位的时候，我把桌肚里的书搬运向目的地，打了个岔结果里边的一本语文资料没拿走就稳当地回位了。一切都还正常地发展，语文课上老师让拿出资料做些习题，我的手望桌肚里摸去，只是怎么也没找到那本书，我脸一白，慌忙翻找，老师若是发现了那可就坏了。怎么办啊，我心里急的恨不得把眼睛换成扫描仪来找。然而，一无所获，我只好找出另一本资料放在桌子上写，假模假样的，心也是虚得在老师下讲台后死死捂住书的边角，生怕老师察觉到异样发现蛛丝马迹。每当老师掠过我，我都没来由地松一口气，拍拍心口。最险的一次老师就站在身后，脸上都出了虚汗，紧张地捏着笔，偷偷往后瞄老师走没走。
　　下了课，我拼命回想，也许是收拾书包时将资料扔家里了吧，暗自下决心，以后定不要再丢三落四。课间路过上周做的位置，不知怎的看到那桌子像是有心灵感悟，想起了所有过程。在桌肚里翻着，看到熟悉的封面一下子把书抽出来，看看姓名，没错是我的。我气得跳脚，抱着书大叫：“啊！我找到了！找到了！”
　　想起上课时我那胆战心惊的心情，时不时瞅一眼表，困难地伴随急促的心跳声熬过四十五分钟，做贼一样的心虚表现，哎呀真是太无语了，怎么会那么悲催呢，明明是带了书的，唉！
　　这悲催的人生，真不想再感受第二次，但未来的一切无从知晓。不知道即将到来的2017会重又悲催吗？人生之戏，仍在继续拍摄，进度条向前走，而2016悲催的一幕会记在我心，难以忘却。