小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　神雕侠侣
　　龙凤小学四年级 杨一姝
　　“咯咯咯。”笑死我们了，哟！今天开心教育闹翻天了吧，同学们发疯了吧，今天游戏一定很劲爆，这个过程呀，还得听我慢慢道来。
　　“同学们，今天我们玩一个游戏，绝对让你们笑到肚子疼。”咦！这是谁的话语，哈，那自然是我们大名鼎鼎的牛老师，闲话不多说，进入正题。
　　牛老师请了三位同学，他们分别是雕塑家、模特、蜡人，牛老师像变魔术一样拿出一块红布，让我们出乎意料的是牛老师竟然把那块红布蒙在了雕塑家的眼睛上，我心头一怦“不会吧！雕塑家如果没了眼睛，怎么工作呀！”雕塑家像一只无头苍蝇一样头不停的乱晃，模特摆了一个“猴子背包”的动作，样子很搞笑，雕塑家开始触摸了，慢慢的移动到模特跟前，像一只无头苍蝇一样四处乱摸，不一会儿，他信心满满地摆了一个“OK”的手势，又慢悠悠的走到蜡人跟前，左右摆弄着蜡人，只见蜡人东倒西歪，完全不配合雕塑家，搞得我们一头雾水，可是雕塑家却很有威严，一声令下，蜡人只好乖乖地听话，过了一会儿，雕塑家的作品完成，我们忍不住哄堂大笑，雕塑家摘下红布一看，OMG，蜡人与模特的相似度只有百分之十，我们放声大笑。
　　第二回合开始，一个像土匪一样的雕塑家冲了上来，而这次的模特很聪明，摆了一个相当难的动作，只见他舌头伸出来，两眼向上翻，雕塑家费了九牛二虎之力才把蜡人搞定了，大家看着只有和模特5分相似的蜡人，我们咯咯地笑了。
　　通过这个游戏，我体会到了盲人生活的艰辛与不易，我们要多多关爱他们，帮助他们！
　　指导老师：山西省吕梁市离石区开心教育牛国萍老师