小学1年级 - 应用文 阅读指导

　　《续温》

　　戳开小思的本本，饺子、元宵还有文稿的温度扑面而来。

　　沸腾过，勤奋过，热量运动开了，可能就忘了……

　　有几年了，认识的人儿伴着上了初中，各种的冷清，学业哇，备考哇，一项一项施压。

　　心累，大家都这么说，懒得拾起杂碎的余温，或是不敢拾起。拖拉着劣质拖鞋，把地板划出道道黑痕，像特意为地板抹的胡子，也像头上顶着三千烦恼丝，油腻地下垂。

　　（笑）“懒得弯腰回味，就让我们帮你捡起吧~”

　　——16年寒假嘉年华

　　说是深挖激情，不如说是一种更丰富的创新，像吸烟的动作，爱过，就忘不掉了。让汤圆里的芝麻糖，舌头尖顶开饺子皮溢出的猪肉汤都洋溢着书香。2016，来喽~

　　《初语》

　　今年主动接下这个任务……也不能说是一时的心血来潮，只是刚考完试的一两天内，在官微QQ群里小发牢骚，问为何至今仍然没有比赛？零星冒出几位荷友说，没有人主办。

　　“要不你来主办？”东东姐问。

　　当时拒绝了，表示怎么可能，可拒绝后便觉得心里痒痒的……就硬着头皮，默默地找了肉叔。

　　害怕一句一句发太扰民，便把向肉叔“表白”的话都写在了一起，意思大概是，我们北方放假早，有时间，而且正逢寒假，当然要有比赛与新年俱进等等的balabala……

　　当晚，肉叔便很有魄力并略有些高冷地回复了俩字——

　　“可以。”

　　表白的话，我承认一部分是用来看的……其实企图主办这次比赛，更多原因是走心的……

　　14年7月9日初探小荷，至今一年半了……初一，不忙。初二，诸如语文老师“中二病呀中二病”的念叨，班任“你的青春期狂躁症”一类的云云也灵验了。重温一圈小荷，发现自己的辉煌只贪恋在一学期前，一些荷友的昵称——丢了，一些结交的朋友——丢了，甚至一些对小朋友的承诺——丢了。但是，小荷给予我一个亘古不变甚至用烂的笔名，给予我许多同龄、大龄、低龄网友，同时又改变了许多，甚至改变我一辈子的追求。

　　于是，像冰然姐说，来了小荷这么长时间，总想做点啥，不论是什么方面和层次上的。

　　但要是简单走心地说——“就是想好好办一场比赛，不论成败……”

　　肉叔给了答复，群里也炸了锅。像散爷，表示去年的赛制不错，希望沿用；再如盒子姐，直接给出初步构想的分年组的赛制，希望创新分类。当时晚，也就睡了……

　　第二天，对于盒子姐公布的玩法，大家讨论异常激烈，一些小摩擦，一些小火花都在群里飘哇飘，啪吱啪吱地响，后来还是决定——把这些争执留在幕后，要给予大多荷友一个美丽的寒假~

　　《成型》

　　几日后，群里99+的讨论尘埃落定，16年寒假的这个比赛大概有个模样了，商量了一下，我就负责发帖了。

　　觉得今年活动还是很丰富的，小学组鼓励的看图写话、童话一类都很有写头，以至于目前确定的初中组的导师+匿名，再是支持高中出现的神级课堂文和大学组的研讨，还有兴趣组的不加限制。都是十分精彩的流程。（各组间欢迎客串= =）

　　小学组的看图写话很有意境与新意，配上一幅星空的弱光图片，或者西部牛仔耷拉帽檐后浮躁地一瞥，都很有诗意。我们也鼓励唯美的童话粗线咧~小人鱼的泡沫还会凝固嘛，王子还会爱她嘛？家门口揪不断的蘑菇会藏着仙女嘛？公主王子们卸妆后还一样漂亮嘛？不断保持童心却一心追寻大人的世界是一种残忍嘛？一切，等你揭晓哟~

　　初中组的导师名单我们会尽快公布，如同电视节目一般的规则，新奇的玩法怎么会不吸引你呢？秀小说、秀诗文、秀散文，能不能抓住人心，2016见分晓！

　　高中组的课堂文，大家可能存在一些偏见，课堂文的变化很多，像打动人心、优美婉转的散文、慷慨激昂的议论文和演讲稿、适当的小说都是很棒的！而并不是大家想象的40分钟内奋笔疾书的考试文。大学学长们按照评分标准的打分，让我们在小荷生产更多优质课堂文！！

　　兴趣组就是不加限制，每个人都可以是比赛的组织者！小组讨论，小组执行，让更多的荷友了解你们坚持的文字爱好与兴趣，作品集、开贴……有主办方倾情赞助，不亦乐乎？

　　《感动》

　　毕竟才初二，能力并不是很厉害，目标也不是很明确。走到现在，对于小荷目前人流量略少的暂时冷场（要广泛宣传啦~~），松筠承认自己灰心过，但是选择了，就要拼下去！不然怎么对的起盒子姐的倾力帮助和策划、东东姐的完善与赞助、莹莹姐时不时的鼓励还有肉叔的支持以及众多荷友的积极！！

　　感觉你们支起我小荷的一片天……

　　最后，希望荷友们不看僧面看佛面，不计功劳念苦劳，积极地参加与响应~~

　　松筠不会放弃，希望你们也不会放弃，像一句总是被拿来作签名的话~什么自己的路~什么跪着……

　　总之

　　——如果爱，请深爱~