小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”暖暖的春风中，我无数次站在我家的庭院里轻声歌唱着我最喜爱的儿歌，盼望着我们家的燕子早日从遥远的南方飞来。果然有一天，一对燕子唧唧地叫着，在我家庭院上空盘旋，一会儿，便飞到燕窝旁停在那里。“奥，我家的燕子回来了。”我高兴极了，连蹦带跳地大声告诉在家里和我家附近的每一个人。

　燕子一回到家，她们来不及欣赏“万条垂下绿丝绦”的如烟的柔柳和红花绿草的美景，便开始了紧张的“新燕啄春泥”，辛勤地忙碌着。很快，巢穴被修好了。燕子便整天趴在窝里不出来。我知道，他们已经在孕育她们的小宝宝了。十多天以后，她们的小宝宝出世了，有时我老远就能听到燕子宝宝叽叽喳喳的叫声。

　　有一天，天下起了蒙蒙细雨。燕子不能飞行，蹲在窝边守候着小燕子，就连晚上也不到窝里去。我好奇地问爸爸：“她们为什么不到窝里去呢？”“因为，她们的窝是用来给小宝宝住的，她们舍不得进去呀。”“那她们怎么睡觉？她们整晚都在那儿守着，不累吗？”“这就是人们常说的‘可怜天下父母心’吧。”爸爸感叹道。

　　第二天早上，当小燕子还在做着美梦，燕子爸爸、妈妈已经叼着虫子，为他们准备好了“早餐”。燕子爸妈轻轻的飞临窝边，小燕子一齐张着小黄嘴，好像在说：“妈妈，我饿。妈妈，我饿……”燕子妈妈连忙把虫子送到一个小燕子的嘴里，又赶忙飞走继续为别的小燕子寻找食物，每天早上都要往返好多次。几天后，小燕子终于长出了黑黑的羽毛和翅膀，燕子妈妈开始教她们飞行。从他们的窝里飞到不远处的一根电线上，小燕子一个个不断地尝试，终于飞到了“目的地”，只有一个最小的，起初不敢飞，在燕子妈妈的鼓励下，她努力扑棱了几下翅膀，有惊无险地飞了过去，我真替燕子妈妈和燕子爸爸担心啊。几天后，小燕子都飞走了，各人都建起了新的家，他们经常到这里玩耍，嬉戏，在庭院上空盘旋，有时落在电线上休息，数着“一二三四五六七八九十”。起初，小燕子看到我还有点害怕，后来，他们看到我并不伤害他们，他们慢慢地对我没有了戒心并和我熟悉起来，一点儿也不怕我，我们逐渐成了朋友。有一回，我把我最爱吃的蛋糕给他们吃，谁知他们对我的“好心”不屑一顾，我委屈地告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，燕子只吃虫子，不吃粮食，因此他们是全人类的好朋友。”我恍然大悟、差点冤枉了我的好朋友——燕子呢。

　　秋风起，天气凉，小燕子纷纷飞到南方去了，只有老燕子还在燕窝里。我找来梯子，看见燕子妈妈已经奄奄一息了，她无比留恋地看着天空，可能是挂念她的小燕子吧。第二天，我又上去看，老燕子早已咽气，身体已经僵硬。正如她悄悄地到来一样，默默地离去。爸爸说：“小燕子都有自己的家，不会到这里居住，就让她留在她自己的窝里吧！”

　　燕子妈妈就这样结束了她辛勤的一生。这时，我鼻子里酸酸的，眼泪在眼眶里打转。

　　“燕子啊燕子，你这岁月长河里的匆匆过客，你把爱留给乳燕，把梦留给春天，把美留给自然，为什么却单单把深深的遗憾和无尽的悲伤留给了我？……明年的春天，还会有小燕子来这里吗？”我站在瑟瑟的秋风中傻傻地想。

　　眼泪，终于流出了眼眶……

　　　　　　　山东省兰陵县大仲村镇月亮湾小学六年级　陶永芳

　　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师 刘中良 杨夫军