初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

定格在记忆的画面里

四中初三 肖倩

专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》

"咔嚓!"终点的老师拿着摄像机对着我拍了一张。把摄像机的照片给我,随后笑了笑,我也笑了笑,心想:真好,就让时光暂停在这一刻吧!让它定格在记忆的画面里吧!
  定格在记忆的画面里
  
  
  今年初三了,马上到运动会了。也许,对于不是运动员的同学来说,纯属是来放松的,对于学霸来说,那是浪费时间。而对于初中三年来的运动员们,这是最后一次为自己争光,最后一次为班争光了。
  这次的比赛,我最看重的是3000米竞走。有些人听说这个项目会倒吸一口冷气,有些人会显出不屑。但我是从不屑转到器重的。
  “今天下午就要比赛了,再走上一圈保存体力休息休息吧!”我们班陪练的对着远处操场上另一端的我说。我已经累得没有知觉了,但心中有一团火焰从未灭过,那就是:最后一次运动会别给自己带来遗憾!一开始我本身就对竞走没有什么好感,再加上强制性的练了两年多,虽然在竞走队中不是最差的但也没有什么突出的地方。这使新来的俩名初二的大长腿把我比下去了。
  眼看下午就要比赛了,而且还是有史以来第一次下午的第一项!这是我们措手不及。虽然已经比了无数的赛但还是有点紧张以及失乱。一开始我们初三的几个人以及商量好前九圈都是有人带领的到了第十圈在冲刺,原本完美的剧情在一上场就被彻底打乱,随之我的惊慌失乱被冷静所代替。我一边走着一边左右看心想:很好!前边四个人都是高手不用去挤破头去抢了,因为一开始我就仅仅地想的一个第三名,前面有俩个初二的算一算我是第三。后面的追不上我。嗯,就这样吧!
  可是走完了俩圈剧情又乱了,有两名运动员弃权而且都是初三的,其中有一个是我前边的!完美!
  随后,我一边心想着老师教过我的所有竞走过程,一边走着。不知不觉中,3000米还有一圈,我心想:还有60米!就是现在,冲刺!当时的感觉只有一个就是要上天了!
  到了终点,脸色苍白,却露出了胜利的喜悦。
  "咔嚓!"终点的老师拿着摄像机对着我拍了一张。把摄像机的照片给我,随后笑了笑,我也笑了笑,心想:真好,就让时光暂停在这一刻吧!让它定格在记忆的画面里吧!
  
  
  
  
  
  
  • 初中3年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:747 投稿日期:2017-1-23 19:14:00

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