小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

十年树木,百年树人

谢哲威

她对那些顽皮的同学失去了往日的和蔼。她严厉,因为那背后有太多对我们的期望。她激励,让那些对英语一屑不顾的同学有了兴趣。
  那时我们还是一个活泼可爱的小孩,邓丽平老师是我们的英语老师。她不胖,瘦瘦的,瓜子脸庞上长着一张樱桃小嘴,那是一张能说会道,教我们知识的嘴,月牙儿般的耳朵时时听着我们的一言一语,那双和蔼的双眼充满了对我们的关心和爱。
  也许,同学们对她太无礼了。可是以丽平老师还是十分和蔼。也许是如刀如针的话语刺伤了她对我们的无限期望。她对那些顽皮的同学失去了往日的和蔼。她严厉,因为那背后有太多对我们的期望。她激励,让那些对英语一屑不顾的同学有了兴趣。
  一次,放学了,她还在为同学们补习。邓丽平老师让我们背课文给她听。同学们在老师的纠正下背了一次次。到我了,我胸有成竹地背给她听。老师听了之后对我说
  这个“the”背错了,你去找阮丽玲告诉你怎么读,我来到了阮丽玲面前请教。在阮丽玲和老师的教我读时,我终于明白了。我去背,在邓丽平老师鼓励的眼神中,我通过,我十分高兴,这也少不了老师的辛勤耕耘。
  期末了,邓老师走了,不再在象角小学教育新苗了。可是平常只有八十几分的试卷上,却是红红的满分。
  邓老师在为今天喝彩的同时,我将永远铭记您!
  • 小学4年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:451 投稿日期:2009-7-14 20:40:00

  • 推荐3星:[樱之桃]2009-7-15 9:15:47