小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　参观大唐生态园
　　　　　　　　　　　　　指导老师　　王峰
　　走出基地的大门，绕着开满了白色花球的草坪，几株残缺的蒲公英在风中摇摆着。我们迈着轻快的步伐来到了大唐生态园。
　　首先，我们来到了生态大棚。一路走来，身旁都是大棚。站在旁边看，南瓜藤爬在了支架上，已结出了袖珍的果实，像一个个小灯笼挂在树梢。黄瓜也长出了青绿色的果实，不仔细看，还真看不出。相比之下，辣椒就显得有些逊色，但那一朵朵白色的小花却让人察觉生命的气息。葡萄刚刚发芽，长出了一片片嫩绿色的小叶子，仿佛正准备爬上支架，结出诱人的葡萄呢！
　　然后，我们跟着老师，来到了小木桥休息。这座桥很有特点，它不像别的桥，有桥栏，这桥没有任何的安全设施，就像一条和水连在一起的“水中路”。坐在小桥边的长椅上，一阵阵微风吹过，湖面泛起波纹，别有一番情趣。对岸的孔雀也为这美丽的景色而吸引了，不由地张开了美丽的羽毛。同学们赶紧按下快门，永远地记下这独特的瞬间。
　　接着，我们来到了风筝广场。一只只栩栩如生的风筝被架在了路旁的木架上。你瞧！有凶猛的老鹰，它张开了翅膀，好像要一口吞了人们；有美丽的蝴蝶，它抖动着彩翼，在花丛中翩翩起舞；有可爱的卡通人物，它们露出了开心的笑脸，正在向人我们问好呢……这些风筝不仅形态逼真，而且五彩斑斓，对比鲜明。有红的、黄的、蓝的、紫的……形成了一道亮丽的风景线。我缓缓地闭上眼睛，想象着这些风筝在天空中翱翔的样子：在阳光的照射下，这些风筝仿佛活了过来，争先恐后地飞上蓝天，时而高，时而低，引得游客们都驻足观看，赞叹不已。
　　走着走着，我们又回到了那开满鲜花的大门，就这样，我们依依不舍地离开了大唐生态园，也结束了这次充满新奇的参观活动。我喜欢这次难忘的活动。