高中1年级 - 杂文 阅读指导

　　阳光暖暖的穿越散散的空气，将天使的羽毛挂在希望的移动城堡；冷风瑟瑟的抖落萧萧的落叶，将奴隶的断肢吊在黑暗的十八地狱。天使的钢琴弹起梦的《爱丽丝》，把一份硕大的幸福快递到幸运儿的手中；奴隶的斧头斩断岁月的《史记》，把一处无边的落寞达到不幸者的头上。是怎样的奇遇打开伊甸园的幸福之门，是怎样的巧合跨进天堂的世界？是怎样的冒然闯入阎罗殿的惊恐，是怎样的无知踏上地狱之路的旅程？
　　是谁把快乐收起，飞向幸福的露台？
　　是谁在身后猛然流泪，掉入万丈深渊？
　　该是谁像天使一样传递快乐，谁有如奴隶一样沉默悲伤？
　　青春是断章的记忆，七步之外住着另外一个人。满园的清香酿成浓蜜的爱，那是一个孩子爱着另外的她，也是她等待着爱。这种爱是幸福的甜蜜的，以为这种爱可以像七里香一样传到很远的地方幸福每个人。也正是因为相互的传递美丽了新的世界。把自己当成别人，就会像善待自己一样爱别人，这才是真正意义上的幸福。
　　我想我是个快乐天使，我可以放纵的驾着马车在人间游玩，遇到那个叫亚当和夏娃的两个人看着他们幸福，我想他们的快乐也是我的快乐。我可以放肆的骑到上帝的头上撒尿，上帝脑袋长出七色的花，我把它送给不幸的人们，看着他们幸福，这才是我要的幸福。
　　我想我是个悲伤的奴隶，我可以在地狱整日的嚎叫，吵醒熟睡的孩子，扼杀他们的童真。我想倘若当年那座方舟带走的不是天使是我，会不会我现在就住在另外一个城堡？如果这样我也不是看着星星哭泣，我也不会乞求被谁救起。
　　是怎样的命运搭错了航班？谁记错了时间忘掉放生岸边的小鱼？生命的瞬间让我们成了天使又是奴隶，我们在做着自己，还是不怀好意的愚弄别人？还是上帝搞错？幸福的使命不是都可预言。　　　　
　　想想，快乐天使与悲伤奴隶，你是？