小学1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

我和逸/天博

龙干桥小学6<1> JOKER

只能感觉到它在心中涌动]天博,要学会珍惜!
 他,是我在在小荷上认识的第一个男孩,当时我们彼此还不是很熟悉,在茫然中就认识了。可是,自从认识了他,我就隐隐约约的感觉到:他像一块磁铁会吸住我的,我可能……但我也没多想,后来他对我说“他要离开小荷”,我听了轻轻笑了,也劝了他几句。“人生旅途遥遥,长路漫漫,回忆的应该是过去,面对的应该是未来。失去的是过去的辉煌,拥有的是明天的风采”。我的劝说是微不足道,但就得看他,但他最终选择了离开,他依旧“我行我素”。我便欣赏上的那种“说一不二”的风格,我喜欢自己有主见的人。
  后来他帮我申请了QQ,以后我们就成了无话不谈的好友。当我叫他“哥哥”时,我便流泪了,“哥哥”这个词深深的勾起了我的回忆:在我上一年级时,我们这里有一个男孩,他的学习成绩可谓“鹤顶鸡群”,文章“独领风骚”,篮球是他的强项,还是学校的主音吉他首,忧郁/漠然/如水般魅人,是女孩心中的白马王子。我小的时候十分崇拜他,也很想认识他。一个偶然的机会,我认识了他……后来,他经常放学留下帮我补课,偶尔我们也会坐在草地上无忧无虑的唱歌,他的嗓音里透露出一中莫明的吸引力,我有时竟看着他发呆,他会向我笑笑“怎么?又有什么事啊!好妹妹,下个星期我们要和实验小学打‘校纪联赛篮球’,到时你可要为我们加油噢!”我微笑着,代表答应了。
  在逸的帮助下,我的成绩突飞猛长,很快升到了班长,当然我不会忘记这幕后的工作人---逸。可是,天有不测风云,比赛的前一天,逸正要过斑马线,看见他、一年级的小妹妹,站在路中间环顾,突然一辆汽车飞驰而来,逸冲了上去,把妹妹推到在马路边,而他却闭上了眼睛……躺在我面前的这个人,这个男孩/给了我莫大鼓励的男孩/给了我自信的他/在我今后的路上铺垫上七彩的他,真的死了吗?!难道说,从今往后,他不会在动弹,不会在说话,不会在向我笑,不会在给我勇气了吗?是的,现实告诉我,不会再有这些事情发生了.因为,他死了,他的的确确地死了.
  没有了,因为,一切都结束了.谁也无法在见到他了.我发出了歇斯底的喊声“为什么?!为什么?!”他就这样去了,太突然,没给我留下一句话,甚至一点预兆都没有。我抹去了眼泪,却抹不了内心深处的痛!我久久无言……后来,他的妈妈,就是学校的教师变了,变的沉默寡言,最后疯了。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,今夜难眠……
   在后来,我已经长大,俏丽的外表在班上有许多男孩对我好,这也使我感到夕日的他有回到我身边,我只把他当作哥哥,但有一点可以确定,我不会忘记,永远不会忘记……
  就这样我认识了博,他和他很相……他对我很好,又勾起我的回忆~~~
   生活是一首主题歌,
   而离别,
   只不过是这首歌的的一个音符。
   没有忧伤,
   怎能如此感人?
   没有离别,
   生活怎么会没有挫折/精彩?
   花盛开,终要谢,
   月有圆,也有缺。
   同窗几载,几多情深,
   积聚在心中,
   像雾像雨,又像风,
  看不见,摸不着,
只能感觉到它在心中涌动。]
天博,要学会珍惜!
  • 小学1年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:1391 投稿日期:2005-5-12 19:50:00