小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

紫色的风铃(转载)

哼着、刂\曲

那串紫色的风铃使我的童年生活有声有色,有滋有味那串紫色的风铃,把我引向了欢欣而又艰辛的写作之路!
  那串紫色的风铃使我的童年生活有声有色,有滋有味那串紫色的风铃,把我引向了欢欣而又艰辛的写作之路!
  每当我看见门前挂着的那串紫色的风铃,七岁那年的幸事便冲破记忆的大门,澎湃而来。
  ;
  记得在我生日那天,妈妈买了一串精美的紫色风铃送给我,我高兴极了,便把它悬挂于我书房朝阳的窗台上,一阵风儿轻轻吹过,风铃上那些小小的铃铛便自由活动起来,你撞撞我,我挤挤你,发出了清脆悦耳的声音,这声音使在书房看书的我写作灵感顿生。
  ;
  我马上拿起笔,铺开纸,把我对风铃的喜爱之情倾注于笔端,写完作文之后,我按耐不住兴奋,连忙跑到客厅,给也喜欢“爬格子”的妈妈读了一遍,只见妈妈笑着说:“很好,语句通顺,好词佳句也多得数不清,但不能骄傲哟,还要抄正一遍。”我用手挠了挠脑腮,奇怪的说:“妈妈,抄正干嘛呢?”“试着向外面投一投呗!”妈妈点着头说。听了妈妈的话,我拿出了稿纸,一笔一画地抄写整齐,在妈妈的帮助下,将我人生的第一封信投向了一家少儿出版社,同时也把我童年的梦投了进去。
  ;
  事过了两个月后,我早已把这件事淡忘了,可事情偏偏又让我重新拾起那份快乐。记得那天,我在家里看电视,突然一阵敲门声从我耳边清晰地掠过,我连忙开了门,只见一个身穿邮递服装的叔叔笑容满面地说:“这位小朋友,你是不是叫***呀?噢,对了,这是你的信!”“对,对!是的,我是***,谢谢
  叔叔!”我一边说一边接过这封信,轻轻地关了门,便小心翼翼地撕开了信封,看完信后,我万分激动,高兴得像打翻了一罐蜂蜜――说不出话来,上面说我前月写的那篇作文发表成功,还成为了这家少儿出版社的“星星记者”呢!
  ;
  尽管后来我接连发表了不少的习作,可那一篇却使我终身难忘,因为那是我写作的起点,我的希望和我的理想......“叮铃铃”,那熟悉的风铃声又在我耳边响起,望着它,我的心中再次涌起一种自信的感觉。
  • 小学4年级 - 记叙文 - 状物
  • 字数:759 投稿日期:2009-4-27 20:41:00

  • 推荐3星:[天使之音]2009-7-23 19:34:37