小学4年级 - 诗歌 阅读指导

郑州贝斯特国际学校4-2班 ENICK98

爱,用善良的心作砝码,把感恩当天平
妈妈曾问过我:爱代表什么呢?我不懂太多爱的知识,只能模糊应答。在我的印象里,
爱是明媚的阳光,给人带来温暖;
爱是五彩缤纷的鲜花,给人带来芳香;
爱是一切美好事物的纽带,把人和人连接在一起;
爱是一门抽象艺术,让人看不懂、摸不透、讲不清、道不明。
跑到前面,迎着爱,看不到它的头;
跑到后面,跟着爱,见不到它的尾。
爱无所不在,我被浓浓的爱意包围着;
我感受到了父母的爱,如和煦的阳光照耀着我,给予我充足的能量。
老师对我的爱如蒙蒙细雨,点点滴滴,给予我足够的营养(知识)。
虽然爱各不相同,可他们都大同小异,拘于一格--“心”。
爱如微妙生物,难以捉摸;又似普通知识,众人皆知。
妈妈问我:爱怎么衡量呀?
我想应该是用善良的心作砝码,把感恩当天平!
  • 小学4年级 - 诗歌
  • 字数:312 投稿日期:2009-4-20 21:59:00

  • 推荐3星:[KOIZORA]2009-4-21 12:50:47