初中3年级 - 散文 阅读指导

　　美梦何寻
　　一场恶梦，还总也醒不过来。黑暗中，我努力的寻找光明的出口——我的眼睛，却怎么也 打不开。恶梦仍在继续，邪恶不停地包裹着我那脆弱的心。我宁愿～一秒放弃全世界，也不愿置之不理。TA来了，张牙舞爪地来了，身边带着一个虚拟的我“你等着吧，我会让虚拟迷惑你身边的一切，让所有的他们都怀疑你的！”她得意地说。我的心在流泪，在挣扎，为此我所有付出都将毁于一旦······邪恶控制了我半个身躯·····心灵的窗口啊，快快打开，你是否听得到我的呼唤？告诉我，这只是个虚幻的恶梦，现实～将会结束所有！一切都还是美好的，每个人仍然在 相信着我，帮助着我，我也会尽我所能去回报每个人······
　　曾经狠下心来做出的决定，每次都被自己的善良与包容消融···可以说自己很没骨气，也可 以说自己心太软，更可以说我始终不能忘记“德”字怎么写。我知道父亲为什么说我是拿不起 放不下的人，我的爱包得太紧，而父亲则挥霍的太多，我们父女选择了两个极端。现在，怒气 还未消，我再次想趁热打铁做出这个决定，但不知道这股气还能撑多久。也许，我又会一如既 往的宁愿等着被泼冷水，即使冷水不来，我也会往冰河里跳吧。
　　有人羡慕我的梦太美，可梦终归是梦，又能改变的了现实的什么？现实～离梦太遥远了，仿 似现实与梦之间有一道无法逾越的鸿沟。我心依旧在原地徘徊不止。
　　当世界不知不觉的变了，有时候我怀念以前的我，做的梦虽然远远的，想象是一种快乐。拥 有了同时也失去什么，而～眷恋只会带来软弱。在雾里成熟了，心也开始曲折。言不由衷啊， 说谎·伤害都是不安犯的错。为夺己所失，谁说割爱才会更深刻的？爱是一道负荷，却又不想舍 得。不想懂得，也许体验过才会懂梦是什么。美梦的童年过去了，恶梦的如今还在继续。
　　迷离的眼眶
　　心碎的海洋
　　连微笑都彷徨
　　龟裂的大地重复这悲伤
　　然而——
　　我会把梦留下去感受爱感受恨感受原谅
　　开一扇窗
　　许下愿望
　　生命总不会只充满悲伤
　　幸福不在远方吧
　　总有个地方等待爱的飞翔！！！