高中2年级 - 议论文 阅读指导

宽容定义之我见

辰溪县第二中学高二 杨仕媛

专辑:湖南省辰溪县第二中学晨星文学社

纵容是冰,宽容是水汽,纵容任其事物所为,无所管束,从不试图改变它冷漠,肆意的态度,宽容则冷静的看待一切,它是被融的坚冰,被液化的水汽,内心平和,天所偏激;包容是过剩的热情,太过于爱一件事,一个人,对其缺点积极容纳,使之有处于云端的飘飘,不可捉摸。
  
  
  “世界上最宽阔的是海岸,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果曾发出这样的感慨说:只有宽容才能使人胸怀宽阔,才能有“宰相肚里能撑船”的惊世骇俗。
  宽容乃是强大。
  众所周知,林肯是一个能宽容的典范,曾经他手下有位将军延误作战时机而导致胜利机会白白流失。林肯因而愤怒而写了一封抱怨信,然而他终究没寄出去。
  因此他得到了一份更珍贵的礼物——将军们对他的永远忠诚,之所以没寄是因为在他看来所有与之相关的批评与攻击,所能得到的效果都不过是零,他的宽容,力量是如此强大,也许不仅是他们,整个美国也许都已臣服于他。
  宽容是适当的包容。
  纵容是一种极度愚蠢的行为,它会使被宽容者迷失人生航向,包容是对异于本身的事物的容纳,而窗帘则是心灵成功地接纳另一事物,是对包容的升华,包容万能导致纵容,然而适度的包容却可引出宽容,宽容与包容互补而又区别。纵容是冰,宽容是水汽,纵容任其事物所为,无所管束,从不试图改变它冷漠,肆意的态度,宽容则冷静的看待一切,它是被融的坚冰,被液化的水汽,内心平和,天所偏激;包容是过剩的热情,太过于爱一件事,一个人,对其缺点积极容纳,使之有处于云端的飘飘,不可捉摸。
  宽容乃是取胜的一个重要法宝。
  康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”当两人因为某事而争吵,甚至一方生气时,此时他是痛苦的,一则因为他让对方达到争吵的目的,二则因为生气的是他自己,伤脾伤肝。如果他取生气而代之宽容,那么,情况则会扭转过来,他会因此而内心舒畅,并因自己的行为而开心不已。而对方若是一个小肚鸡肠之人,那么对方必定会因为他的若无其事甚至开心而愤怒不已,所以他是成功的。然而若对方是一个内心也宽容大度的人,他们将和好如初甚至成为好朋友,对他来说,是难得的成就。
  如果问什么,使彼此心中的坚冰消融,我想是宽容,什么使社会紧密联系,我想是宽容。
  这个社会,人人都知宽容,人人都轻视宽容,真正能够宽容的人却不多。
  我们需要的是了解宽容,逐渐学会宽容。
   
指导老师:刘仕生
 
  • 高中2年级 - 议论文
  • 字数:820 投稿日期:2009-4-11 7:30:00

  • 推荐3星:[ADMIN]2009-4-11 8:36:28