小学6年级 - 诗歌 阅读指导

　　震耳欲聋的一声，多少楼房轰然倒下；
　　震耳欲聋的一声，多少同胞被埋瓦下。
　　势如破竹的泥石流，让人动魄；
　　日益涨高的堰塞湖，让人心惊。
　　多少幸福被抢夺；
　　多少生命被埋没；
　　多少人，失去了昔日的家园。
　　孩子们的欢声笑语，没有了；
　　孩子们的无忧无虑，没有了。
　　悲痛欲绝的哭声回荡街头；
　　担惊受怕的面庞手足无措。
　　瓦砾，划破了孩子们娇嫩的皮肤；
　　巨石，威胁着孩子们脆弱的生命。
　　你我生活在同一碧空下，你我同是龙的传人，为什么我们的命运截然不同？
　　这不公平！我们13亿中国人要手连手，心连心，用团结打开希望的大门，用坚强砌起奇迹的堡垒！
　　瞧，十万大军奋战在废墟上，用汗水谱写了生命的赞歌；
　　看，亿万华人踊跃于捐款中，用关爱给予了你们温暖。
　　电视荧屏上，有你们的身影；
　　书刊报纸上，有你们的面庞。
　　琳琅满目的救援物资映入眼帘；
　　原来荒凉的地震灾区重获生机。
　　爽朗的笑声再次传入耳际；
　　灿烂的笑脸再次映入眼帘。
　　只要我们同心协力，众志成城，有什么不能克服？
　　只要我们乐观向上，百折不饶。有什么不能重建？
　　坚强是开在漫天飞雪里的梅花，在凛冽的寒风中报道着春天的消息。
　　面对困难，坚强是一根坚固的支柱，会支持你摆脱困境，度过困难；
　　面对挫折，坚强是一股强劲的力量，会帮助你走出低谷，扬帆起航。
　　同胞们，让我们用坚强砌起奇迹的堡垒吧！